Wagary jako obszar edukacyjnych bezdroży

• Authors: Zińczuk, Monika

Abstracts

PL

Problem wagarowania uczniów we współczesnej szkole to częste zjawisko, które prowadzi do niepowodzeń uczniów w nauce. Wagary przyczyniają się nie tylko do obniżenia osiągnięć ucznia w szkole, ale również do pogłębienia istniejących trudności. W artykule ukazano terminy pokrewne wagarowania, ich typologię, uwarunkowania i konsekwencje. W oparciu o wyniki badań omówiono skalę tego zjawiska. Zaproponowano także sposoby zapobiegania wagarowaniu szkolnemu.

Keywords

PL

wagary; absencja szkolna; niepowodzenia szkolne

• Publisher: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
• Journal: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
• Year: 2019
• Volume: 582(7)
• Pages: 62-76

Dates

published

2019-10-23

Contributors

author

Zińczuk, Monika

Identifiers

DOI

10.5604/01.3001.0013.5412