Ocena opisowa jako narzędzie władzy nauczyciela – refl eksje z praktyki szkolnej

• Authors: Ćwikła, Edyta

Abstracts

PL

Artykuł został poświęcony ocenie opisowej traktowanej jako narzędzie władzy nauczyciela. Na początku wyjaśniono pojęcie oceny opisowej oraz różne jej rozumienie. Najczęściej ocena jest dla uczniów narzędziem dyscyplinującym, a nauczyciele stosują ją zwykle jako formę kontroli i władzy nad uczniem. Dlatego istotne jest, aby nauczyciele uświadomili sobie, w jaki sposób korzystają ze swojej władzy-oceny, która staje się narzędziem budowania podmiotowości ucznia i jednocześnie narzędziem tworzenia podmiotu-jednostki.

Keywords

PL

ocena opisowa; narzędzie dyscyplinujące; kontrola; władza; podmiotowość

• Publisher: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
• Journal: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
• Year: 2017
• Volume: 565(10)
• Pages: 17-26

Dates

published

2018-09-10

Contributors

author

Ćwikła, Edyta