The effectiveness of teaching a foreign language through mass and electronic media

• Authors: Edie MUSTAFAEVA

Title variants

PL

Skuteczność nauczania języka obcego z wykorzystaniem mass mediów oraz mediów elektronicznych

• Languages of publication: EN PL

Abstracts

EN

At present, during teaching foreign languages much emphasis is put on communication skills, speaking, listening and secondly on linguistic and grammatical correctness. The article presents author’s considerations on using mass media e.g. daily newspapers and magazines as well as electronic media e.g. Internet, computer programs, written television programmes broadcast in English and their positive impact on developing communication skills in learners.

PL

Obecnie w nauczaniu języków obcych kładzie się nacisk przede wszystkim na umiejętności komunikacyjne, umiejętność prowadzenia rozmowy i rozumienia napływających komunikatów, a dopiero w drugim rzędzie na poprawność językową i gramatyczną. Prezentuję tu swoje przemyślenia na temat wykorzystania mass mediów, np. prasy codziennej i czasopism oraz mediów elektronicznych, np. Internetu, programów komputerowych, audycji telewizyjnych pisanych i nadawanych w języku angielskim i ich pozytywnego wpływu na rozwijanie umiejętności komunikacyjnych uczących się.

Keywords

EN

mass media in teaching; electronic media in education; language teaching

PL

mass media w nauczaniu; media elektroniczne w nauczaniu; nauczanie języków

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2011
• Volume: 2
• Issue: 2
• Pages: 221-227

Dates

published

2011

Contributors

author

Edie MUSTAFAEVA

References

• Biagi S. (1996), Media Reader, Wadsworth, New York.
• Bondy E. (1990), Discussing Actual Problems, Moscow.
• Dudeney G. (2003), The Internet and the Language Classroom.
• Potter D. (2006), Newspapers in America, Forum 4.
• Sanderson P. (2002), Using Newspapers in the Classroom, CUP.
• Sherman J. (2002), Using Video in the Language Classroom.

Identifiers

ISSN

2080-9069