Wpływ nowego programu nauczania matematyki w szkołach średnich na wyniki nauczania matematyki w uczelniach ekonomicznych

• Authors: Miśkiewicz Monika
• Languages of publication: PL EN

Abstracts

EN

The author of this paper conducted research on the impact of the new curriculum of mathematics in secondary schools on the results achieved by students of the University of Economics in Katowice. She used marks in mathematics and mathematical analysis achieved by her students in the years 20012010. Moreover she conducted a survey about the level of difficulty of the tasks-leaving and the level of difficulty of the tasks, which students solved in class. She presented the test results that reached her students in mathematical analysis in 2010, too.

Keywords

EN

athematics curriculum in secondary school; standards for the school-leaving; exam; results achieved by students

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
• Journal: Didactics of Mathematics
• Year: 2011
• Issue: 8 (12)
• Pages: 101-112

Contributors

author

Miśkiewicz Monika

References

• Mika J. i in. (2006). Elementy matematyki dla studentów ekonomii i zarządzania. Zbiór zadań. Katowice.
• Komunikat dyrektora CKE z dnia 12 września 2007 r. na temat wpływu zmiany podstawy programowej z matematyki na przebieg egzaminów zewnętrznych w roku szkolnym 2007/2008.
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 10 kwietnia 2003 r. DzU z dnia 31 sierpnia 2007. Nr 157. Poz. 1102.
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 sierpnia 2007 r. DzU z dnia 31 sierpnia 2007. Nr 157. Poz. 1102.