The Subversive Play of Kaytek the Wizard (by Janusz Korczak)

• Authors: Slany Katarzyna
• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

The article at hand tackles the subversive play of Kaytek the Wizard’s character and the constructions of childhood in the prose of Janusz Korczak. The novel, Kajtuś Czarodziej (Kaytek the Wizard) serves as the source material for an analysis which shows childhood in the convention of a ‘world upside-down’ – the typical carnivalized vision of the world found in literature dedicated to young people. In such literature, the carnival is associated with the motif of having ‘great fun’ which is a marker of children’s folklore and subculture. However – and this is something atypical for Polish children’s prose – Korczak’s novel includes a motif of subversive play during which a child overturns and deconstructs the reality governed by the social rules determined and enforced by adults. Such a form of play is revolutionary by its very nature and the child-character becomes somewhat demagogic. A consequence is that he is capable of perverting or denaturalizing the usual order, and grotesquely implementing a reversed one. In the novel explored, the subversive play of Janusz Korczak’s child-character fits into a carnivalesque paradigm of childhood and may be illustrative of ‘dark paidocracy’.

Keywords

EN

Janusz Korczak; Kaytek the Wizard; subversive play; dark paidocracy; carnivalesque

• Publisher: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
• Journal: Filoteknos
• Year: 2019
• Issue: 9
• Pages: 249–260

Contributors

author

Slany Katarzyna

• Pedagogical University of Cracow

References

• Bachtin, M. 1975. Twórczość Franciszka Rabelais’go a kultura ludowa średniowiecza i renesansu. A. & A. Goreniow trans. Kraków: Wydawnictwo Literackie.
• Baluch, A. 1998. Czyta, nie czyta... (o dziecku literackim). Kraków: Wydawnictwo Edukacyjne.
• Baluch, A. 1992. Archetypy literatury dziecięcej. Kraków: Wydawnictwo Naukowe WSP.
• Baluch, A. 2008. Od form prostych do arcydzieła. Wykłady, prezentacje, notatki, przemyślenia o literaturze dla dzieci i młodzieży. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej.
• Cieślikowski, J. 1985. Wielka zabawa. Folklor dziecięcy, wyobraźnia dziecka, wiersze dla dzieci. Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich.
• Głowiński, M. 2003. Groteska jako kategoria estetyczna. – M. Głowiński, ed., Groteska. Gdańsk: słowo/obraz terytoria.
• Janus-Sitarz, A. 1997. Groteska literacka. Od diabła w Damaszku po Becketta i Mrożka. Kraków: Universitas.
• Key, E. 2005. Stulecie dziecka. I. Moszczeńska, trans. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.
• Kępiński, A. 2002. Lęk. Kraków: Wydawnictwo Literackie.
• Korczak, J. 1973. Kajtuś Czarodziej.Warszawa: Nasza Księgarnia.
• Korczak, J. 1984. Pisma wybrane.Vol. I. Warszawa: Nasza Księgarnia.
• Korczak, J. 1991. Kiedy znów będę mały. Wrocław: Ossolineum.
• Lewin, A. 1986. Tryptyk pedagogiczny – Korczak, Makarenko, Freinet. Warszawa: Nasza Księgarnia.
• Onimus, J. 2003. Groteskowość a doświadczanie świadomości. K. Falicka, trans. – M. Głowiński, ed. Groteska. Gdańsk: słowo/obraz terytoria.
• Papuzińska, J. 2008. Zatopione królestwo. O polskiej literaturze fantastycznej XX wieku dla dzieci i młodzieży. Łódź: Wydawnictwo Literatura.
• Waksmund, R. 1986. Literatura pokoju dziecinnego. Warszawa: Nasza Księgarnia.
• Waksmund, R. 2000. Od literatury dla dzieci do literatury dziecięcej (tematy, gatunki, konteksty). Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.
• Žižek, S. 2001. Przekleństwo fantazji. A. Chmielewski, trans. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.