The Scissors and the Power – a look at Harold Pinter’s The Homecoming through pragmatic lenses.

• Authors: Choiński Michał
• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

The article is an attempt at describing the functioning of language in dialogues of Harold Pinter’s plays. The author uses the concepts of sociopragmatics to analyze the utterances of the opening scene of the Homecoming as speech acts. The two characters of the scene, Lenny and Max, hold a seemingly trivial conversation, which turns out to be crucial for establishing the relationship between them and for constructing the framework of the action of the play. Detailed analysis of the conversational implicature of the utterances allows the author to highlight typical elements of “Pinteresque” manner of designing the dramatic dialogue, e.g., the changing dynamics of the conversational exchange, gradually increasing emotional tension between the characters, as well as the abundance of subtextual meanings of the dialogic utterances.

PL

Artykuł jest próbą opisu funkcjonowania języka w dialogach w sztukach Harolda Pintera. Autor artykułu stosuje socjopragmatykę jako narzędzie analityczne, które pozwala na omówienie dialogów z pierwszej sceny sztuki Powrót do domu w kategoriach aktów mowy. Dwie postacie występujące w omawianej scenie, Lenny i Max, prowadzą pozornie trywialną konwersację, która okazuje się kluczowa dla przedstawienia ich wzajemnej relacji, jak również zawiązania akcji dramatu. Szczegółowa analiza implikatury konwersacyjnej wypowiedzi Lenniego i Maxa pozwala doszukać się w omawianej scenie typowych elementów Pinterowskiej sztuki prowadzenia dialogu w dramacie, jak, na przykład, zmiennej dynamiki konwersacji, narastającego emocjonalnego napięcia pomiędzy bohaterami oraz bogactwa podtekstowych znaczeń obecnych w dialogach bohaterów.

• Publisher: Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera
• Journal: Kultura i Polityka
• Year: 2008
• Issue: 2-3
• Pages: 234-242

Contributors

author

Choiński Michał

• Uniwersytet Jagielloński; Wydział Filologiczny; Instytut Filologii Angielskiej