Sherlocka Holmesa droga do „normalności”

• Authors: Kurowicka Anna

Title variants

EN

Sherock Holmes’s road to „normality”

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Jak wielu aspołecznych i aseksualnych geniuszy, Sherlock Holmes był w większości adaptacji prezentowany jako bohater z cechami kojarzonymi w kulturze popularnej z autyzmem, takimi jak nieprzeciętna inteligencja analityczna, niechęć do nawiązywania bliskich relacji z ludź­mi, niezrozumienie norm społecznych i brak empatii. Artykuł analizuje konstrukcję postaci Sherlocka w serialu BBC Sherlock oraz wykorzystaną w nim narrację o leczeniu detektywa, w wyniku którego traci on cechy autystyczne. Następnie przedstawiam krytykę tego rodzaju narracji z perspektywy studiów o niepełnosprawności, skupiając się na przemocy zawartej w dehumanizacji autystyków oraz w próbach wykorzenienia autyzmu.

EN

As is the case with most asocial and asexuals geniuses, in most of his incarnations Sherlock Holmes has been presented as a character with qualities associated with autism in popular culture, such as high analytical intelligence, unwillingness to establish close relations with people, lack of understanding of social norms and lack of empathy. The article analyzes the character of Sherlock Holmes in the BBC TV show “Sherlock” and the narrative of cure employed in the show, which leads to him losing his autistic traits. Next I present a critique of this type of a narrative from the perspective of disability studies, focusing

Keywords

PL

autyzm; aspołeczność; leczenie; aseksualność; Sherlock Holmes

EN

autism; asociality; cure; asexuality; Sherlock Holmes

• Publisher: Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
• Journal: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
• Year: 2018
• Issue: 10(1)
• Pages: 125-136

Contributors

author

Kurowicka Anna

• Instytut Slawistyki PAN

References

• Clare E. 2017. Brilliant Imperfection: Grappling with Cure. London.
• DeMarco J.R. 2011. A Study in Lavender: Queering Sherlock Holmes. Maple Shade New Jersey.
• Erevelles N. 2013. Immaterial Citizens: Cognitive Disability, Race, and the Politics of Citizenship. W Foundations of Disability Studies. M. Wappett, K. Arndt (red.). New York. 145–176.
• Graham A.M., Garlen J.C. 2012. Sex and the Single Sleuth. W Sherlock Holmes for the 21st Century: Essays on New Adaptations. L. Porter (red.). Jefferson (Kindle Edition). 24–47.
• Goodley D. 2010. Disability Studies: An Interdisciplinary Introduction. Thousand Oaks, CA.
• Gupta K. 2015. “Compulsory Sexuality: Evaluating an Emerging Concept”. Signs nr 41(1). 131–154.
• Hacking I. 2009. “Humans, Aliens & Autism”. Daedalus nr 138(3). 44–59.
• Kafer A. 2013. Feminist, Queer, Crip. Indianapolis.
• Kim E. 2014. Asexualities and Disabilities in Constructing Sexual Normalcy. W Asexualities: Feminist and Queer Perspectives. K.J. Cerankowski, M. Milks (red.). New York. 249–282.
• Loftis S.F. 2014. “The Autistic Detective: Sherlock Holmes and his Legacy”. Disability Studies Quarterly nr 34(4). http://dsq-sds.org/article/view/3728/3791 (dostęp: 12.04.2017).
• Mitchell D.T., Snyder S.L. 2003. Narrative Prosthesis: Disability and the Dependencies of Discourse. Ann Arbor, MI.
• McGuire A. 2016. War on Autism: On the Cultural Logic of Normative Violence. Ann Arbor, MI.
• McRuer R. 2006. Crip Theory: Cultural Signs of Queerness and Disability. New York.
• Moffat S., Gatiss M. (2010–). Sherlock. BBC.
• Murray N. 2013. The Changing Face of “Nerds” (and Autism) in Popular Culture. W The A.V. Club. http://www.avclub.com/articles/the-changing-face-of-nerds-and-autism-in-popular-c,91151/ (dostęp: 23.05.2017).
• Nugent B. 2008. American Nerd: The Story of My People. New York.
• Shakespeare T. 2006. The Social Model of Disability. W The Disability Studies Reader. New York. 197–204.
• Shildrick M. 2012. Dangerous Discourses of Disability, Subjectivity and Sexuality. Basingstoke–New York.
• Snyder S.L., Mitchell D.T. 2006. Cultural Locations of Disability. Londyn.
• Willey A., Subramaniam B., Hamilton J.A., Couperus J. 2015. “The Mating Life of Geeks: Love, Neuroscience, and the New Autistic Subject”. Signs nr 40(2). 369–391.
• Yergeau M. 2013. “Clinically Significant Disturbance: On Theorists Who Theorize Theory of Mind”. Disability Studies Quarterly nr 33(4). http://dsq-sds.org/article/view/3876/3405 (dostęp: 23.05.2017).

Identifiers

DOI

10.24917/20837275.10.1.10