Edukacja przedsiębiorczości w szkole wyższej w opinii studentów

• Authors: ARENT ANNA

Title variants

EN

Entrepreneurship education in higher education in the students’ opinion

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

W artykule poruszony został problem kształcenia studentów w zakresie zakładania własnej działalności gospodarczej. Zaprezentowano wyniki badań dotyczących związku pomiędzy intencjami przedsiębiorczymi studentów a nauczaniem przedsiębiorczości. W opracowaniu omówione zostały również oceny stopnia uzyskania kompetencji związanych z podejmowaniem działalności gospodarczej przeprowadzone przez studentów.

EN

The article discussed problem of education of students in the field of setting up their own business. It presents results of studies on the relationship between entrepreneurial intentions of students and the teaching of entrepreneurship. The article discusses the assessment of the level of obtaining the competences for setting up new businesses, carried out by students.

Keywords

PL

edukacja przedsiębiorczości; przedsiębiorczość; intencje przedsiębiorcze studentów

EN

entrepreneurship education; entrepreneurship; entrepreneurial intentions of students

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2016
• Volume: 7
• Issue: 2
• Pages: 264-271

Dates

published

2016

Contributors

author

ARENT ANNA

References

• Arent A., Walczyna A. (2014a), Przedsiębiorczość studentów – wyniki badań pilotażowych [w:] E. Bojar, T. Żminda, J. Bis (red.), Region i edukacja a procesy rozwojowe, Lublin.
• Arent A., Walczyna A. (2014b), Środowisko uczelni a postawy przedsiębiorcze studentów – wyniki badań pilotażowych, „Organizacja i Zarządzanie. Kwartalnik Naukowy” nr 3(27).
• Bae T.J., Qian S., Miao C., Fiet J.O. (2014), The Relationship Between Entrepreneurship Education and Entrepreneurial Intentions: A Meta-Analytic Review. Entrepreneurship Theory and Practice, „Entrepreneurship Theory and Practice” vol. 38/2.
• Jorge-Moreno De J., Castillo L.L., Sanz Triguero M. (2012), The Effect of Business and Economics Education Programs on Students’ Entrepreneurial Intention, „European Journal of Training and Development” vol. 36/4.
• Jones P., Miller Ch., Jones A., Packham G., Pickernell D., Zbierowski P. (2011), Attitudes and Motivations of Polish Students Towards Entrepreneurial Activity, „Education + Training” vol. 53/5.
• Mazur-Sokół A., Zięba E., Wójcik J. (2015), Podsumowanie aktualnej sytuacji zawodowej absolwentów Politechniki Lubelskiej rok po ukończeniu studiów, Biuro Karier Politechniki Lubelskiej, Lublin (tekst niepublikowany).
• MNiSW (2011), Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego (Dz.U. nr 253, poz. 1520).
• Stamboulis Y., Barlas A. (2014), Entrepreneurship Education Impact on Student Attitudes, „The International Journal of Management Education” vol. 12/3.
• Węcławska D., Tarnawa A., Nieć M., Zabierowski P. (2015), Global Entrepreneurship Monitor Polska, Warszawa.