The Historical Background of the Foundation of the Higher Education Systems in Poland and Turkey

• Authors: Gul Ali

Title variants

PL

Historyczne tło tworzenia systemów szkolnictwa wyższego w Polsce i Turcji

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

W artykule dokonano analizy znaczenia i roli szkolnictwa wyższego dla narodów, w szczególności zaś historycznego tła tworzenia systemu szkolnictwa wyższego w Polsce i Turcji. Autor podjął próbę zrekapitulowania relacji między ogólną kondycją szkolnictwa a sytuacją społeczno-gospodarczą w Polsce i Turcji. Omówiono wpływ czynników historycznych, kulturowych i politycznych na proces of reformowania szkolnictwa i funkcjonowania pierwszych placówek szkolnictwa wyższego.

EN

This article analyses the importance and the role of higher education for nations, and particularly the historical background of establishing the higher education system in Poland and Turkey. The author attempts to summarise the relationship between the general condition of education and socioeconomic situation in Poland and Turkey. The influence of historical, cultural and political factors on the process of reforming in education and the functioning of the first institutions of higher education is observed.

Keywords

PL

szkolnictwo wyższe; reforma edukacji; europeizacja; okcydentalizacja; uniwersytety; medresy; darulfunun

EN

higher education; education reform; Europeanisation; westernisation; universities; madrassas; darulfunun

• Publisher: Akademia Finansów i Biznesu Vistula w Warszawie
• Journal: Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
• Year: 2016
• Issue: 48(3) Stosunki Międzynarodowe
• Pages: 69-79

Contributors

author

Gul Ali

• Zhytomyr Ivan Franko State University. Postgraduate at the Department of Pedagogy

References

• Aizenshtein N.A. (1973), To the question of the Turkish education//Enlightenment ideas in the Eastern literatures, Nauka, Moscow.
• Demirel M., Turan I. (Eds.), History teaching methods, Nobel Publishing, Ankara.
• Desyatov T.M. (1198), The system of vocational education in Turkey, Doc. Diss., Institute of Pedagogy and Psychology of Vocational Education of Ukraine, Kyiv.
• Kasyanova S. (2005), The education system in Poland in the framework of Bologna Process, „Education and Management”. Vol. 8, No. 3-4.
• Kleinman G.A (1984), Army and reform. The Ottoman experience of modernization (reforms of Mahmoud II), Nauka, Moscow.
• Korkut H. (1984), Turkish Universities and University Studies, Ankara University Press, Ankara.
• Korsak K. (1998), Educational Reforms in Poland and Ukraine: lessons and perspectives // Education and training in Poland and Ukraine (XІX – XXc.), Nizhynskiy Derzhavniy Pedagogychniy Universitet, Nizhyn..
• Petrosian Y.A. (1990), The Ottoman Empire. The power and destruction. Historical essays, Nauka, Moscow.