Methodical Application of Didactic Dynamic Pictures in Lectures Focusing on Electronic Components
Languages of publication
PLEN
Abstracts
PL
Treść artykułu koncentruje się na modelu metodycznego stosowania dydaktycznych obrazów dynamicznych w wykładzie z elektroniki analogowej ogniskującym się na elementach elektronicznych.
EN
The content of the paper focuses on presenting a model of teaching methodical application of didactic dynamic pictures in an academic lecture focusing on electronic components.
Jagodzińska M. (1991): Obraz w procesach poznania i uczenia się. Specyfika informacyjna, operacyjna i mnemiczna, Warszawa.
Krupa K. (2012): Efektywność dydaktycznych obrazów dynamicznych w kształtowaniu rozumienia funkcji elementów i układów elektronicznych, [w:] Furmanek W., Leniowska L. (red.), Wokół mechatroniki II, Rzeszów.
Krupa K. (2013): Efektywność nauczania elektroniki z zastosowaniem dydaktycznych obrazów dynamicznych na przykładzie studentów kierunku edukacja techniczno-informatyczna, maszynopis rozprawy doktorskiej, Warszawa.
Krupa K. (2014): Dydaktyczne obrazy dynamiczne w kształtowaniu rozumienia parametrów elementów i układów elektronicznych, „Edukacja – Technika – Informatyka”.
Kruszewski K. (1988): Kształcenie w szkole wyższej. Podręcznik umiejętności dydaktycznych, Warszawa.
Kupisiewicz C. (1994): Podstawy dydaktyki ogólnej, Warszawa.
Marszałek A. (2001): Elektronika w edukacji technicznej dzieci i młodzieży, Rzeszów.
Nowacki T. (1979): Podstawy dydaktyki zawodowej, Warszawa.
Okoń W. (1987): Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej, Warszawa.