Rocznik Andragogiczny - Volume Tom 21 (2014) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Volume details

Article title

Tom 21

Journal

Rocznik Andragogiczny

Publisher

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

Year

2014

Identifiers

ISSN

1429-186X (print)

ISSN

2391-7571 (online)

Volume contents

Tom 21
- article: Wprowadzenie (Solarczyk-Szwec H.), p. 21-22
- article: Autobiografia zawodowa i naukowa (Półturzycki J.), p. 25-32
- article: „Nauczyciele potrafią rozmiłować w swoim przedmiocie…” – pedagogiczne refleksje we wspomnieniach Mistrza (Góralska R.), p. 33-48
- article: Rozważania wokół księgi jubileuszowej Profesora Józefa Półturzyckiego (Symonowicz-Jabłońska I.), p. 49-56
- article: Sprawozdanie i fotorelacja z seminarium z okazji 80-lecia urodzin i 60-lecia pracy naukowej Profesora Józefa Półturzyckiego (Gromadzka M.), p. 57-60
- article: O kondycji refleksji andragogicznej w świetle 20 tomów „Rocznika Andragogicznego” (Solarczyk-Szwec H.), p. 63-75
- article: Edukacja i uczenie się – wokół pojęć (Muszyński M.), p. 77-88
- article: Fundamenty innowacyjnego społeczeństwa (Przyborowska B.), p. 89-100
- article: Niepokoje współczesnej andragogiki wobec urynkowienia edukacji (Saran J.), p. 101-112
- article: Sterowanie edukacją dorosłych (z niemieckiej perspektywy) (Nuissl E.), p. 113-118
- article: Kultury uczenia się: kilka refleksji w kontekście uczenia się przez całe życie (Przybylska E.), p. 119-132
- article: Examining Adult Learning Through the Lens of Culture: A U.S. Perspective (Yelich Biniecki S., Kang H.), p. 133-142
- article: Idee republikańskie i ich znaczenie dla rozwoju aktywności obywatelskiej (Gierszewski D.), p. 143-156
- article: Zdrowie – społeczeństwo – edukacja. Koncepcje Ericha Fromma i Theodore’a Bramelda (Kostyło H.), p. 157-172
- article: Sport i zdrowie w okresie dorosłości (Błajet P.), p. 173-186
- article: Mapa kobiecej tożsamości – kulturowa wędrówka po śladach (Maliszewska K.), p. 187-196
- article: Idę na studia! – łatwo powiedzieć… Badania narracyjne studentek rozpoczynających studia w okresie średniej dorosłości (Gromadzka M.), p. 197-214
- article: Aktywność edukacyjna kobiet bezrobotnych: wybrane uwarunkowania (Liberska H.), p. 215-226
- article: Osoba z niepełnosprawnością na drodze aktywizacji zawodowej – wybrane problemy a realia współczesnej rzeczywistości społecznej (Zaorska M.), p. 227-236
- article: Rola związków partnerskich w resocjalizacji i wykonywaniu kary wobec skazanych długoterminowych (Kowalczyk M. H., Adamowska O.), p. 237-248
- article: Osobowość seniora – dylemat ciągłości w świecie ponowoczesnym (Sokołowska E.), p. 249-258
- article: Kult ciała a starość. Refleksje psychologiczne (Wiśniewska L. A.), p. 259-270
- article: O „gettoizacji” aktywności kulturalnej seniorów (Słowińska S.), p. 271-282
- article: Fenomen długowieczności i starzenia się z perspektywy auto/biograficznej (Rawiński M. M.), p. 283-296
- article: Elderly learners in combined-age learning groups picking up on new professional skills (Tambaum T.), p. 297-314
- article: Spór o Elżbietę Zawacką – żołnierza i pedagoga (Półturzycki J.), p. 317-332
- article: Pomnikowe dzieła regionalizmu polskiego (Aleksander T.), p. 333-350
- article: Powojenny ogląd samokształcenia w Polsce (Kargul J.), p. 351-364
- article: Poradnictwo rolnicze jako forma edukacji dorosłych w Polsce 1956–1970 (Wnęk J.), p. 365-378
- article: Sytuacja uwięzionych kobiet w dwudziestoleciu międzywojennym (Jankowska-Guściora M.), p. 379-390
- article: Adult Education Research in Poland and Germany on the European Level: Two Sleeping Beauties? (Käpplinger B.), p. 393-410
- article: Kaszubski Uniwersytet Ludowy w perspektywie międzynarodowej. Bornholmskie impresje (Klejna A., Mielewczyk M.), p. 411-422
- article: The Danish Folk High Schools as the Schools for Life – the history, the present and the future (Carstensen N.), p. 423-434
- article: Szwedzkie uniwersytety ludowe – idea, współczesność i przyszłość z perspektywy ich nauczyciela (Myszka-Gustafsson A. M.), p. 435-446
- article: Działalność Iberoamerykańskiego Stowarzyszenia ds. Szkolnictwa Wyższego na Odległość (AIESAD) – zarys problematyki (Konieczny P.), p. 447-458
- article: Zmiana i uczenie się w perspektywie edukacji dorosłych. Przykład projektu Lives in changing „Butterfly” (Dubas E.), p. 459-481
- article: Model kształcenia przez całe życie w budowaniu potencjału rozwojowego uczelni (Kłos M., Burzyńska M.), p. 481-486
- article: Modelowanie kompetencji opiekunów seniorów w pracy projektowej i coachingu indywidualnym – projekt EduCare (Szplit A., Stawiak-Ososińska M.), p. 487-496
- article: Międzypokoleniowy projekt „Przywracanie Pamięci Miastu” (Majchrzak K.), p. 497-502

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.