Mass sports and recreation events as effective instruments of health-oriented education

• Authors: Nowak Paweł F.
• Languages of publication: EN

Abstracts

Effective health-oriented education in the area of sports and recreation events organization - is not a goal which is easy to achieve. The idea is certainly worthy of attention, since the benefits can be passed on to the organizer, sponsor and the entire society. The purpose of this paper is to present sports and recreation events as a means of promoting physical culture and health-oriented education. Motions, proposals, and preconditions (as described here) of effective educational intervention in the organization of events are based on 15-years-long secret (hidden) participatory observation of 141 different (in terms of their organizational specifics) street runs - both in Poland and in the neighbouring countries - Germany, Czech Republic and Slovakia. Sports and recreation events can become an effective instrument of education for a healthy lifestyle only if they are widely available (easily accessible), if they draw media attention, are popular, cyclical (recurring), have a specific program and atmosphere. The organizers of events in the area of physical recreation should not encourage competition but rather educate for regular participation in health-oriented training, while active participation in sports and recreation event might fit in the pre-planned health capacity control. For sports and recreation events to become a carrier of socially desirable values such as health or healthy lifestyle, promoters should intentionally put emphasis on these values and place them above commercial or marketing strategies of sponsors.

Keywords

EN

health education; health promotion; sports; recreation events

• Publisher: Politechnika Opolska. Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
• Journal: Journal of Physical Education & Health - Social Perspective
• Year: 2013
• Volume: 2
• Issue: 3
• Pages: 31-37

Dates

published

2013

Contributors

author

Nowak Paweł F.

• Opole University of Technology, Faculty of Physical Education and Physotherapy, Opole, Poland

References

• 1. Antonovsky A. (2005). Rozwikłanie tajemnicy zdrowia. Jak Radzic sobie ze stresem i nie zachorować, Fundacja IPN, Warszawa.
• 2. Bączek J. B. (2011). Psychologia eventów, Wydawnictwo Stageman Polska, Warszawa.
• 3. Borzucka-Sitkiewicz (2006). Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków.
• 4. Corbin C. B, Welk G. J, Corbin W. R, Welk K. A. (2007). Fitness i wellness. Kondycja, sprawność, zdrowie. Wydawnictwo Zysk i S-k, Poznań, 37, 39.
• 5. Demel M. (1986). Pedagogika zdrowia, WSiP, Warszawa.
• 6. Denek K. (2005). Ku lepszej edukacji, Wydawnictwo Edukacyjne „Akapit”, Toruń, 120-139.
• 7. Getz D. (2008). Event tourism: definition, evolution and research. Tourism Management, 29, 403-428.
• 8. Jaworski Z. (2009). O krzewieniu kultury zdrowotnej w polskiej szkole - blaski i cienie, Zdrowie – Kultura Zdrowotna – Edukacja, 3, 7-12.
• 9. Kloska G. (1971). Problem wartościowania w etnografii. Lud. 55, 233 cyt. za: Dakunin M. (2012). Aksjologia Podstawy teorii wartości, Self Publishing, 16.
• 10. Kowalski M., Gaweł A. (2007). Zdrowie – wartość – edukacja, Oficyna wydawnicza „Impuls” Kraków, 47.
• 11. Maszczak T. (2005). Zdrowie jako wartość uniwersalna, Roczniki Naukowe AWF w Poznaniu, 54, 78.
• 12. Narodowy Program Zdrowia 2007-20015 (2007). Załącznik do Uchwały nr 90/2007 Rady Ministrów z dnia 15 maja 2007r., Warszawa.
• 13. Nijakowski M. (1982). Wartości i sposób życia, In: J. Lipiec (Ed.) Człowiek i świat wartości, KAW, Kraków, 531.
• 14. Nosko J. (2005). Zachowania zdrowotne i zdrowie publiczne, Instytut Medycyny Pracy, Łódź.
• 15. Nowak P. F. (2010). Sport rekreacyjny – na pograniczu wartości prozdrowotnych. Zdrowie – Kultura Zdrowotna – Edukacja, 6, 129-134.
• 16. Pawłucki A. (1997). Nauczyciel wobec wartości zdrowia – studium krytyczne, AWF, Gdańsk.
• 17. Sęk H. (1997). Psychologia wobec promocji zdrowia, In: I. Heszen-Niejodek, H. Sęk (Eds.) Psychologia zdrowia, PWN, Warszawa, 51.
• 18. Słońska Z., Misiuna M. (1994). Promocja zdrowia. Słownik podstawowych terminów, Agencja Promo-Lider, Warszawa.
• 19. Szczepański J. (1982). Wartość działania, In: J. Lipiec (Ed.) Człowiek i świat wartości, KAW, Kraków, 337.
• 20. Wojtyniak B., Goryński P. (Eds.) (2008). Sytuacja zdrowotna ludności Polski, NIZP, PZH, Warszawa.
• 21. Zdebska H. (2011). Widowisko sportowe jako element kultury masowej, [w:] Z. Dziubiński, M. Lenartowicz (red.) Kultura fizyczna a kultura masowa, AWF, SOSRP, Warszawa, 145-156.