Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2013 | 13 | 123-134

Article title

Reguły gospodarki uczącej się a wyzwania dla wspólnotowej polityki regionalnej

Content

Title variants

EN
Rules of learning economy and challenges for community regional policy

Languages of publication

PL EN

Abstracts

EN
Features of learning economy and contemporary challenges for Community regional policy were briefly presented in the article. The author paid special attention to the specificity of learning cities-regions functioning in spatial economic networks. On the basis of chosen rules of learning process the areas and strategies used in Community regional policy were described.

Contributors

References

  • Asheim B., Industrial districts as “learning regions”, ”European Planning Studies” 1996, nr 4.
  • Bache I., Marshall A., Europeanization and Domestic Change: a Governance Approach to Institutional Adaptation in Britain, “Queen’s Papers on Europeanization” 2004, no. 5.
  • Bizon W., E-learning w kontekście transferu wiedzy, http://ekonom.univ.gda.pl, 02.08.2011r.
  • Börzel T.A., Towards convergence in Europe? Institutional adaptation to Europeanization in Germany and Spain, “Journal of Common Market Studies” 1999, vol. 37, no. 4.
  • Castells M., Społeczeństwo sieci, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2008.
  • Conzelmann T., Networking and the politics of EU regional policy: lessons from North Rhine-Westphalia, Nord-Pas de Calais and North West England, Regional & Federal Studies 1995, vol. 5, no. 2.
  • Domański R., Gospodarka przestrzenna, Wyd. PWN, Warszawa 2002.
  • Elementy teorii planowania przestrzennego, red. K. Secomski, Wyd. PWN, Warszawa 1972.
  • http://www.equipement.gouv.fr/dau/cdu/datas/docs/ouvr8/chapl.htm, 20.09.2010 r.
  • Kelly K., Out of Control: the Rise of Neo-biological Civilization, Wyd. CA: Addison-Wesley, Menlo Park 1995.
  • Klasik A., Kuźnik F., Regiony uczące się w teorii i polityce rozwoju regionalnego, [w:] Region w gospodarce opartej na wiedzy, red. A. Jewtuchowicz, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2007.
  • Lawson C., Lorenz E., Collective Learning, Tacit Knowledge and Regional Innovative Capacity, “Regional Studies” 1999, t. 33, no. 4.
  • Lundvall B.-Å., Borras S., Innovation Policy in the Globalizing Learning Economy – Summary, http://www.cordis.europa.eu, 10.07.2011 r.
  • Lundvall B.-Å., Knowledge Management in the Learning Economy, Danish Research Unit for Industrial Dynamics Working Paper Working Paper no. 06-6, 2006.
  • Lundvall B.-Å., The Social Dimension of The Learning Economy, Danish Research Unit for Industrial Dynamics Working Paper no. 96-1, 1996.
  • Lundvall B.-Å., Why the New Economy is a Learning Economy?, Danish Research Unit for Industrial Dynamics Working Paper no. 04-01, 2004.
  • Miszczak K., Dylematy rozwoju regionu ekonomicznego w świetle wyzwań XXI wieku, Wyd. Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Wrocław 2012.
  • Miszczak K., Koncepcja gospodarki uczącej się według Bengt-Åke Lundvalla, [w:] Współczesne problemy polityki ekonomicznej, Zeszyt Naukowy nr 4, red. J. Sokołowski i Z. Przybyła, Wyd. Katedra Gospodarki Przestrzennej, Ekonomii i Polityki Ekonomicznej oraz Katedra Gospodarki Przestrzennej i Administracji Samorządowej Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu, Jelenia Góra 2007.
  • Nielsen P., Lundvall B.-Å., Innovation, Learning Organizations and Industrial Relations, Danish Research Unit for Industrial Dynamics Working Paper no. 03-07, 2003.
  • Olechnicka A., Rozwój regionalny w warunkach gospodarki informacyjnej, Studia Regionalne i Lokalne 2000, nr 4(4), Wyd. Europejski Instytut Rozwoju Regionalnego i Lokalnego Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2000.
  • Olejniczak K., Apetyt na grona?Koncepcja gron oraz koncepcje bliskoznaczne w teorii i praktyce rozwoju regionalnego, [w:] Studia regionalne i lokalne 2003, nr 2(12), Wyd. Europejski Instytut Rozwoju Regionalnego i Lokalnego Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2003.
  • Parteka T., Innowacyjne regiony. Kreatywne metropolie, IV Sesja Parlamentu Hanzeatyckiego 14-16.06.2007, Hamburg www..hanse-parlament.eu/mediabig/542A.pdf, 28.09.2010r.
  • Podstawy gospodarki przestrzennej – wybrane aspekty, red. S. Korenik i J. Słodczyk, Wyd. Akademia Ekonomiczna im. Oskara Langego we Wrocławiu, Wrocław 2005.
  • Rochefort M., Metropoles et fragmentation des espaces, 1998, Roos J., Jak prosperować w gospodarce wiedzy,. Dodatek Biznes Globalny, Puls Biznesu nr 41, 1999.
  • Rykiel Z., Globalizacja, unionizacja i regionalizacja polskiej przestrzeni, [w:] Studia regionalne i lokalne nr 1(1)/2000, Wyd. Europejski Instytut Rozwoju Regionalnego i Lokalnego Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2000.
  • Simmie J., Innovation, Networks and Learning Regions?, Jessica Kingsley, London 1997.
  • Smętkowski M., Jałowiecki B., Gorzelak G., Obszary metropolitalne w Polsce: problemy rozwojowe i delimitacja, Raporty i analizy EUROREG 1/2009, Wyd. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych EUROREG Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2008.
  • Szul R., Przestrzeń. Gospodarka. Państwo, Wyd. Europejski Instytut Rozwoju Lokalnego i Regionalnego Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 1991.
  • Thurow L., The Future of Capitalism. How Today`s Economic Forces Shape Tomorrow`s World, Nicholas Brealey Publishing, London 1996.
  • Wallace H., Young A.R., The Single Market: A New Approach to Policy, [w:] Policy-Making in the European Union, red. H. Wallace, W. Wallace, Oxford University Press, Oxford 1996.
  • Ward S., Williams R., From hierarchy to networks? Sub-central government and EU urban environment policy, “Journal of Common Market Studies” 1997, vol. 35, no. 3.
  • Wilks S., Wright M., Comparative Government – Industry Relations – Western Europe, the US and Japan, Clarendon Press, Oxford 1989.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-b8ee798f-5579-41c4-873c-924e752c535c
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.