Oczekiwania rodziców wobec reformującego się przedszkola

• Authors: Maria Michna

Title variants

Parent's expectations towards the reform of the nursery school

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Reformujące się przedszkole potrzebuje dialogu ze środowiskiem rodzinnym dziecka oraz wspólnego poszukiwania nowych rozwiązań zwiększających efektywność pracy opiekuńczo--wychowawczej. Celem niniejszego opracowania jest ukazanie oczekiwań rodziców wobec reformującego się przedszkola. Stanowi ono bowiem pierwsze ogniwo w systemie oświaty ijest środowiskiem, które odgrywa decydującą rolę w rozwoju dziecka. W zawężonej formie zostaną przedstawione wyniki badań dotyczące oczekiwań rodziców wobec realizacji wychowawczej, opiekuńczej i kształcącej funkcji przedszkola oraz wobec współpracy znauczycielami przedszkola.

EN

Reforming of a nursery school requires a dialogue with the environment of child's family and also common search for new solutions which enhance the effectiveness of care and educational work. The aim of this paper is to present the parents' expectations towards the reform of the nursery school, bearing in mind that this institution is, in fact, the first link in educational system and it constitutes the environment which plays a crucial role in child's development. This article summarizes the results of the researches concerning the parents' expectations towards the realisation of educational, care and didactic functions of the nursery school and towards the cooperation between parents and nursery school educators.

Keywords

PL

przedszkole; oczekiwania; rodzice

EN

nursery school; expectations; parents

• Publisher: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
• Journal: Roczniki Pedagogiczne
• Year: 2014
• Volume: 6(42)
• Issue: 2
• Pages: 1430164

Contributors

author

Maria Michna

• Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Społecznych, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

References

• Andrzejewska J.: Dialog z rodzicami, „Wychowanie w Przedszkolu” 2005, nr 2.
• Brańska E.: Zagrożenia i szanse edukacji przedszkolnej, „Wychowanie w Przedszkolu” 2008, nr 5.
• Brańska E.: Jakie programy w edukacji przedszkolnej?, „Wychowanie w Przedszkolu” 2009, nr 8.
• Bulera M., Żuchelkowska K.: Edukacja przedszkolna z partnerskim udziałem rodziców, Toruń: Wydawnictwo Akapit 2006.
• Guz S.: Edukacja przedszkolna w okresie przemian, Warszawa: Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej 1996.
• Hadrian H.: Oczekiwania rodziców, „Wychowanie w Przedszkolu” 1997, nr 2.
• Karwowska-Struczyk M.: Co rodzice myślą o przedszkolu?, „Wychowanie w Przedszkolu” 1994, nr 2.
• Kurcz A.: Przedszkole, w: Formy opieki, wychowania i wsparcia w zreformowanym systemie wsparcia społecznego, red. J. Brągiel, S. Badora, Opole: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego 2005.
• Lubowiecka J.: Funkcje i zadania współczesnego przedszkola, „Wychowanie w Przedszkolu” 2006, nr 1.
• Łada-Grodzicka A., Bełczewska E., Herde M., Kwiatkowska-Klarzak E., Wasilewska J.: ABC… Program wychowania przedszkolnego XXI wieku, Warszawa: WSiP 2000.
• Milerski B., Śliwerski B.: Pedagogika. Leksykon tematyczny PWN, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN 2000.
• Nowosad I.: Bądźmy razem, a nie obok, „Wychowanie w Przedszkolu” 2001, nr 5.
• Okoń B.: Nowy słownik pedagogiczny, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie ŻAK 1998.
• Parlak M.: Współpraca przedszkola z rodzicami i środowiskiem lokalnym, w:Wybrane zagadnienia z pedagogiki przedszkolnej, red. E. Zyzik, Kielce: Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego 2009.
• Prabucka T.: Jakość usług przedszkola, „Wychowanie w Przedszkolu” 2003, nr 2.
• Ryś H.: Przedszkolna rodzina, „Wychowanie w Przedszkolu” 1997, nr 4.
• Stańczak I.: Podmiotowość w procesie wychowania przedszkolnego, w: Wybrane zagadnienia z pedagogiki przedszkolnej, red. E. Zyzik, Kielce: Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego 2009.
• Szumna D.: O nową jakość pedagogicznych relacji przedszkola i rodziny, „Wychowanie w Przedszkolu” 2002, nr 6.
• Topińska Z.: Funkcje i zadania przedszkola, w: Pedagogika przedszkolna, red. M. Kwiatkowska, Z. Topińska, Warszawa: WSiP 1978.
• Wilgocka-Okoń B.: Przedszkole, w: Encyklopedia pedagogiczna, red. W.Pomykało, Warszawa: Fundacja Innowacja 1993.
• Wojciechowska B.: Przedszkola niepubliczne – uwagi i refleksje, „Wychowanie wPrzedszkolu” 2007, nr 1.