Wyzwania wobec kształcenia w zakresie nieruchomości i inwestycji

• Authors: Katarzyna Kania , Katarzyna Najbar , Joanna Węgrzyn

Title variants

EN

Challenges to Real Estate and Investment Education

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W artykule przedstawiono wyniki badań prowadzonych w ramach oceny specjalności Nieruchomości i Inwestycje. Badania obejmowały następujące grupy ankietowanych: studentów specjalności, absolwentów oraz potencjalnych pracodawców. Celem przeprowadzonych badań było poznanie opinii studentów oraz absolwentów na temat wybranej specjalności, przebiegu studiów a także przyszłych perspektywach zawodowych. Podjęto również próbę zbadania opinii na temat specjalności Nieruchomości i Inwestycje wśród pracodawców oraz określenia oczekiwań pracodawców wobec specjalistów z zakresu obsługi rynku nieruchomości.

EN

The article presents the results of research conducted as part of the assessment of Real Estate and Investments specialization. In the research, we included the following groups of respondents: students, graduates and potential employers. The aim of the research was to familiarize with the opinions of students and graduates on the subject of a chosen specialty, the course of studies as well as future career prospects. Another attempt was to examine opinions on the Real Estate and Investments specialization among employers and to determine their expectations towards specialists in the field of real estate market.

Keywords

PL

badania ankietowe; obsługa rynku nieruchomości; specjalność Nieruchomości i Inwestycje; kształcenie w zakresie nieruchomości i inwestycji

EN

questionnaire surveys; real estate education; real estate professions Real Estate and Investment; specialization

• Publisher: Fundacja Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie
• Journal: Świat Nieruchomości
• Year: 2017
• Issue: 4(102)
• Pages: 31-38

Dates

published

2017-12-30

Contributors

author

Katarzyna Kania

• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

author

Katarzyna Najbar

• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

author

Joanna Węgrzyn

• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

References

• Głuszak, M., Marona, B. (2014). The Ties that Bind? Real Estate Education in Europe and Regulatory Framework in Poland. The New Educational Review, 35(1), 187-201.
• Pocztowski, A., Miś, A., Pauli, U. (2013). Raport zbadania losów absolwentów realizowanego wlatach 2010-2013. Kraków: Akademickie Centrum Karier.
• Raport dwa światy – kompetencje przyszłości 2014 (2014). Stowarzyszenie na rzecz Akademickich Biur Karier iInstytut Liderów Zmian. Pobrany z: https://kariera.sgh.waw.pl/aktualnosci/linkownia-1/rankingi/raport-dwa-swiaty-kompetencje-przyszlosci-2014 (20.11.2017).
• Ratajczak, M. (2014). Ekonomia iedukacja ekonomiczna wdobie finansyzacji gospodarki. Ekonomista, 2, 207-219.
• Robson, K., Aranda-Mena, G., Baxter, J. (2017). Chasing student satisfaction in the delivery of property higher education. Referat wygłoszony podczas 24th Annual European Real Estate Society Conference. ERES: Conference. Delft, Netherlands.

Identifiers

DOI

10.14659/worej.2017.102.04