PLANY NA PRZYSZŁOŚĆ PRACOWNIKÓW MŁODOCIANYCH KOŃCZĄCYCH NAUKĘ W RZEMIEŚLNICZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ

• Authors: Bobek Mirosław

Title variants

EN

PLANS FOR THE FUTURE OF YOUNG PEOPLE GRADUATING FROM THE CRAFT VOCATIONAL SCHOOL

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

W artykule dokonano analizy planów życiowych uczniów szkoły zawodowej związanych z przesłankami w podejmowaniu decyzji o dalszej drodze rozwoju (bądź jego brakiem). Zwrócono szczególną uwagę na aspekt funkcjonowania młodych ludzi w przestrzeni współczesnego świata, co obliguje do nieustannego decydowania o swojej przyszłości i wiąże się z odpowiedzialnym dokonywaniem wyborów oraz przyjęciem odpowiedniej perspektywy planowania. Stanowi to istotną rolę w poszukiwaniu własnego miejsca w świecie, funkcjonowania w dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości. Podjęto próbę wyjaśnienia jaka jest świadomość całożyciowego rozwoju zawodowego jako wartości egzystencjonalnej.

EN

The article presents the analysis of plans for the life of students graduating from the Craft Vocational School. The plans are connected with the future decisions about the further professional development path (or its lack). It provides particular attention to the aspect of functioning of young people in the space of the modern world, which obliges to decide constantly about their future and is associated with responsible choices and an appropriate perspective of planning. It makes an important role in finding their own place in the world, functioning in a dynamically changing reality. The article explains what is the awareness of lifelong professional development as an existential value.

Keywords

PL

rozwój zawodowy; edukacja; praca; migracja; sens życia

EN

professional development; education; work; migration; meaning of life

• Publisher: Polskie Towarzystwo Profesjologiczne, Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy, Uniwersytet Zielonogórski
• Journal: Problemy Profesjologii
• Year: 2018
• Issue: 2
• Pages: 121-133

Dates

published

2018-12-20

Contributors

author

Bobek Mirosław

• Wyższa Szkoła Pedagogiczno-Techniczna w Koninie

References

• Baraniak B., Metody badania pracy, Wydawnictwo Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2009.
• Czarnecki K.M., Rozwój zawodowy człowieka, Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, Warszawa 1985.
• Czarnecki K.M., Teoretyczne podstawy zawodowego rozwoju człowieka, www.spc.org.pl/dibra/doczip?id=9860/czarnecki2.pdf [26.07.2018].
• Myszka-Strychalska L., Ukierunkowani na karierę? Orientacje życiowe młodzieży z zespołów szkół zawodowych, „Przegląd Badań Edukacyjnych” 2018, nr 26 (1).
• Nowacki T.W., Leksykon pedagogiki pracy, Zakład Poligrafii Instytutu Technologii Eksploatacji, Radom 2004.
• Obuchowski K., Galaktyka potrzeb. Psychologia dążeń ludzkich, Wydawnictwo: ZYSK I S-KA, Poznań 2000.
• Plewka Cz., Człowiek w całożyciowym rozwoju zawodowym, Wydawnictwo Uczelniane Politechniki Koszalińskiej, Koszalin 2016.
• Wołk Z., Czas i przestrzeń jako osie układu edukacji ustawicznej, [w] B. Pietrulewicz (red.), Współczesne problemy edukacji, pracy i zatrudnienia pracowników, Uniwersytet Zielonogórski, Zielona Góra 2005.

Identifiers

ISSN

1895-197X