Formacja religijna dziecka w ujęciu Edmunda Bojanowskiego

• Authors: Dariusz Konopko

Title variants

EN

Religious Formation of the Child in Edmund Bojanowski’s View

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Wizja formacji religijnej czy też wychowania religijnego dziecka według Edmunda Bojanowskiego jest bardzo aktualna i potrzebna także we współczesnym świecie. Jego całościowe patrzenie na człowieka już od najmłodszych lat życia jest bardzo ważnym elementem wychowania. Bojanowski pozostawił bardzo szczegółowo opisane działania wychowawcze, które stanowią gotowy program formacji religijnej nie tylko w ochronkach, ale także są bardzo dobrym religijnym programem wychowawczym dla przedszkoli itp. Wychowanie religijne nie jest oderwane od codziennej rzeczywistości, ale na niej bazuje i wprowadza dziecko w konkretne sytuacje życiowe. Bojanowski pozostawił bardzo konkretne wskazania, metody i środki służące religijnemu rozwojowi dziecka.

EN

The vision of the religious formation or religious education of the child according to Edmund Bojanowski is very current and is also needed in the modern world. His overall looking at a person from an early age is a very important part of the upbringing. Bojanowski left very detailed described educational activities, which constitute a ready program of religious formation not only in ochronki but also a very good religious educational program for kindergartens, etc. Religious education is not detached from everyday reality but based on it and introduces the child into concrete life situations. Bojanowski has left very specific indications, methods and means for the religious development of the child.

Keywords

PL

dziecko; wychowanie religijne; formacja; rozwój

EN

child; religious education; formation; development

• Publisher: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
• Journal: Roczniki Pedagogiczne
• Year: 2017
• Volume: 9(45)
• Issue: Numer specjalny
• Pages: 145-154

Contributors

author

Dariusz Konopko

• doktorant, Katedra Pedagogiki Ogólnej, Instytut Pedagogiki, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

References

• Chałas, K., Maj, A. (2009). Idee pedagogiczne bł. Edmunda Bojanowskiego i ich realizacja w kontekście współczesnych kierunków i standardów wychowania. W: L. Opiela, A. Smagacz, S. Wilk (red.), Służyć i wychowywać do miłości. Błogosławiony Edmund Bojanowski – wychowawca i apostoł laikatu (s. 39-136). Lublin: Wydawnictwo KUL.
• Gądecki, S. (2013). Homilia Arcybiskupa Poznańskiego, otwarcie Roku Edmunda Bojanowskiego, Gostyń 13 listopada 2013 r., zob. http://www.archpoznan.pl/content/view/2990/109/ [20.07.2017].
• Gigilewicz, E., Opiela, M.L. (red.) (2016). Prace, szkice i notatki Edmunda Bojanowskiego. Inedita. T. I. Lublin: Zgromadzenie Sióstr Służebniczek BDNP.
• Hagiel, R.N. (2012). Błogosławionego Edmunda Bojanowskiego myśl pedagogiczna w kontekście współczesnej katechezy. „Katecheta” (9), 45-54.
• Jan Paweł II (1999). Pielgrzymki do Ojczyzny. Przemówienia, homilie. Kraków: WAM.
• Opiela, M. (2013). Integralna pedagogika przedszkolna w systemie wychowania Edmunda Bojanowskiego. Lublin: Wydawnictwo KUL.
• Opiela, M.L. (2013). Wychowanie integralne w rozwoju i życiu człowieka w koncepcji bł. Edmunda Bojanowskiego. W: D. Bis, M.L. Opiela (red.), Wychowanie integralne w teorii i praktyce pedagogicznej (s. 141-159). Lublin: Wydawnictwo KUL.
• Opiela, M.L. (red.) (2016). Kompendium edukacyjne Edmunda Bojanowskiego. Lublin: Episteme.

Identifiers

DOI

10.18290/rped.2017.9s-11