Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Author-Date)
Harvard
ACS
ACS (no art. title)
IEEE
Article details
Tools
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Author-Date)
Harvard
ACS
ACS (no art. title)
IEEE
Link to site
Copy
Journal
Studia Pedagogiczne
2015
|
LXVIII
|
Article title
The active bystander effect or inactive bystander effect – about manifestations of social education in school
Authors
Nowak-Łojewska, Agnieszka
Content
Full texts:
Download
Title variants
PL
Efekt „widza w działaniu” czy „gapia w uśpieniu” – o przejawach edukacji społecznej młodszych uczniów w szkole
Languages of publication
EN
Abstracts
Keywords
EN
social education
social knowledge
competences
PL
Nauki Humanistyczne i Społeczne
edukacja społeczna
wiedza społeczna
kompetencje
Publisher
Polska Akademia Nauk
Journal
Studia Pedagogiczne
Year
2015
Volume
LXVIII
Physical description
Contributors
author
Nowak-Łojewska, Agnieszka
References
Document Type
Publication order reference
Identifiers
YADDA identifier
bwmeta1.element.oai-journals-pan-pl-109677
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.