Konzeptualisierungen und Bedeutungen als ‘mentale Erkenntnisprozesse‘ in der Verarbeitung von deutschen und polnischen Phraseologismen

• Authors: Jolanta Mazurkiewicz-Sokołowska

Title variants

PL

Konzeptualisierungen und Bedeutungen als ‘mentale Erkenntnisprozesse‘ in der Verarbeitung von deutschen und polnischen Phraseologismen

EN

Konzeptualisierungen und Bedeutungen als ‘mentale Erkenntnisprozesse‘ in der Verarbeitung von deutschen und polnischen Phraseologismen

• Languages of publication: DE

Abstracts

EN

The aim of the paper is an analysis of German and Polish phraseologisms with thefocus on processual aspects of their meaning. The central issue of interest is the individual subjective and emotional shaping of conceptualizations and meanings. The conclusions are concerning the mental phenomenon of processual meaning variability, mental spaces and cognitive domains.

PL

The aim of the paper is an analysis of German and Polish phraseologisms with thefocus on processual aspects of their meaning. The central issue of interest is the individual subjective and emotional shaping of conceptualizations and meanings. The conclusions are concerning the mental phenomenon of processual meaning variability, mental spaces and cognitive domains.

Keywords

PL

phraseologisms; conceptualization; meaning; processing; processuality; mental spaces; cognitive domains

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Glottodidactica
• Year: 2017
• Volume: 44
• Issue: 1
• Pages: 97-117

Dates

published

2017-08-31

Contributors

author

Jolanta Mazurkiewicz-Sokołowska

• Uniwersytet Szczeciński

References

• Bartsch, R. 2002. Consciousnee Emerging. The Dynamics of Perception, Imagination, Action, Memory, Thought and Language. Amsterdam–Philadelphia: Benjamins.
• Bauer, J. 2006. Warum ich fühle, was du fühlst. Intuitive Kommunikation und das Geheimnis der Spiegelneurone. München: Heyne Verlag.
• Damasio, A.R. 1997. Descarte’s Irrtum. Fühlen, Denken und das menschliche Gehirn. München:List.
• Fauconnier, G. 1985. Mental spaces. Aspects of Meaning Construction in Natural Languages. Cambridge:MIT Press.
• Langacker, R. 1987. Foundations of cognitive grammar. Vol. I. Theoretical Prerequisites. Stanford:Stanford University Press.
• Langacker, R. 2008. Cognitive Grammar. A Basic Introduction. Oxford University Press. Polnische Übersetzung: Tabakowska, E. 2009. Gramatyka kognitywna. Kraków: Universitas.
• Mazurkiewicz-Sokołowska, J. 2014a. Emotionen in Konzeptualisierungen und ihren Versprachlichungen.In: Mazurkiewicz-Sokołowska, J., Sulikowska, A., Westphal, W. (Hrsg.)Konzeptualisierung, Sprache und Diskurs. Hamburg: Verlag Kovač, 35-54.
• Mazurkiewicz-Sokołowska, J. 2014b. Intersubjektivität und Sprachverarbeitung. in: Bartoszewicz, I., Hałub, M., Małyszek, T. (Hrsg.). Kategorien und Konzepte. "Germanica Wratislaviensia"139, 379-392.
• Mazurkiewicz-Sokołowska, J. 2014c. Kognitive Mechanismen der Ausdrucksprofilierung im Prozess der Verarbeitung ausgewählter Farbenbezeichnungen im Deutschen und Polnischen.
• in: Annales Neophilologiarum 8, 105-124.
• Mazurkiewicz-Sokołowska, J. 2014d. O profilowaniu znaczeń na przykładzie przetwarzania nazw pór roku i miesięcy. in: Afeltowicz, B., Ignatowicz-Skowrońska, J. (Hrsg.). Kulturowe konteksty języka. Szczecin: volumina.pl, 185-199.
• Mazurkiewicz-Sokołowska, J. 2014e. Zur Rolle der Konzeptualisierung in Sprachverarbeitungsprozessen am Beispiel des ZEIT-Konzeptes. in: Mazurkiewicz-Sokołowska, J., Sulikowska, A., Westphal, W. (Hrsg.). Konzeptualisierung, Sprache und Diskurs. Hamburg: Verlag Kovač, 9-33.
• Mazurkiewicz-Sokołowska, J. 2015. Zur individuell-subjektiven Prägung der Bedeutung am Beispiel ausgewählter Ess- und Trinkwaren. Gdańsk: Peter Lang.
• Schwarz, M. 1992. Kognitive Semantiktheorie und neuropsychologische Realität: repräsentationale und prozedurale Aspekte der semantischen Kompetenz. Tübingen: Niemeyer.
• Schwarz-Friesel, M. 2007. Sprache und Emotion. Tübingen: Francke.
• Taylor, J.R. 2002. Cognitive grammar. Oxford: University Press. Polnische Übersetzung: Tabakowska, E. 2007. Gramatyka kognitywna. Kraków: Universitas.
• Tomasello, M. 2005. Constructing a Language: A Usage-Based Theory of Language Acquisition. Harvard: University Press.
• Ziem, A. 2008. Frames und sprachliches Wissen. Kognitive Aspekte der semantischen Kompetenz. Berlin: de Gruyter.
• Ziem, A., Lasch, A. 2013. Konstruktionsgrammatik: Konzepte und Grundlagen gebrauchsbasierter Ansätze. Berlin: de Gruyter.

Identifiers

DOI

10.14746/gl.2017.44.1.06