Skuteczność metody Warnkego w usprawnianiu mowy dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

• Authors: Ewa Brzdęk , Magdalena Zawora

Title variants

EN

The effectiveness of the warnke method in improving the speech abilities of child with intellectual disability of mild degree

Abstracts

EN

The persons with intellectual disability have serious difficulties in language skills and consequently in the process of learning. The problems can be caused by Central Auditory Processing Disorders. In this paper we present research results on effectiveness of the Warnke method as a supporting tool in the development of language skills and in the process of education of children with such intellectual disabilities of mild degree.

Keywords

EN

intellectual disability of mild degree; central auditory processing disorder; language skills; Warnke method

PL

niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim; centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego; sprawności językowe; metoda Warnkego

• Publisher: Polska Akademia Nauk
• Journal: Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych
• Year: 2018
• Issue: LXXI
• Pages: 165-177

Dates

published

2018

Contributors

author

Ewa Brzdęk

• Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie

• https://orcid.org/0000000277822366

author

Magdalena Zawora

• Niepubliczna Chrześcijańska Szkoła Podstawowa Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi, Open Future International School w Krakowie

Identifiers

Biblioteka Nauki

2076482