Studia Polonijne - Volume 20 (1999) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Volume details

Article title

20

Journal

Studia Polonijne

Publisher

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Year

1999

Identifiers

Volume contents

20
- article: Polacy w Afryce Północnej (Knopek J.), p. 7-26
- article: Polska Kasa Kredytowa Polam w Południowej Kalifornii (do 1995r.) (Nowiński C.), p. 27-59
- article: Harcerstwo polskie w Austrii (Kucharski W. S.), p. 61-83
- article: Kulturowe implikacje współczesnych migracji międzynarodowych. Zarys problematyki na przykładzie Polski (Romaniszyn K.), p. 85-110
- article: Kronika Nagrody Naukowej im. Ireny i Franciszka Skowyrów za rok 1998 (Walewander E.), p. 187-202
- article: Ks. prałat kanonik Władysław Górski (Zieliński Z.), p. 203-204
- article: Leon Popek, Świątynie Wołynia (Narecki Z.), p. 205-208
- article: Polonia w Austrii. Z dziejów duszpasterstwa i pracy społecznej, red. ks. E. Walewander (Danielski S.), p. 208-209
- article: Carl Gustaf Strohm, Stephan Baier, Kirche im Kampf. Christlischer Aufbruch in Russland und der Ukraine; Ukraine. Ihre christlichen Kirchen von dem Hintergrund der Geschichte in Hoffnung und Spannung, red. H. Janas (Wołczański J.), p. 210-213
- article: Polacy w Niemczech, red. M. Lis (Szulich J.), p. 214-215
- article: Emigracja z ziem polskich w XX wieku. Drogi awansu emigrantów, red. A. Koseski (Plewko J.), p. 215-217
- article: Janusz Szczepański, Ksiądz Aleksander Syski na Mazowszu i wśród Polonii amerykańskiej (Korzeniowski I.), p. 218-220
- article: Leokadia Kondratowicz- Kordas, Wędrowniczki z Kidugali (Giza A.), p. 220-221
- article: Andrzej Chwalba, Imperium korupcji w Rosji i w Królestwie Polskim w latach 1861-1917 (Giza A.), p. 221-222
- article: Edward Walewander, Życie dla pojednania (Mazur J.), p. 222-223

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.