Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Volume details
Link to site
Copy
Article title
10
Journal
Podstawy Edukacji
Publisher
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Year
2017
Identifiers
Volume contents
10
article:
Podstawy Edukacji. Graniczność, pogranicze, transgresja
(
Motyl K.
), p. 7-9
article:
Transgresje w biograficznych doświadczeniach wybitnych pedagogów – Marii Montessori i Janusza Korczaka
(
Wróblewska H. M.
), p. 13-32
article:
Transgresja człowieczeństwa – transhumanizm jako nowe oblicze wychowania religijnego?
(
Lipowicz M.
), p. 33-50
article:
Krytyka edukacji tulku (reinkarnacji) w buddyzmie tybetańskim
(
Sieradzan J.
), p. 51-66
article:
Galicyjskie doświadczenie międzykulturowości (na przykładzie wspomnień szkolnych Żydów z przełomu XIX i XX w.)
(
Łapot M.
), p. 67-79
article:
Walka w ujęciu Karla Jaspersa jako sytuacja graniczna obecna w doświadczeniu nauczyciela. Refleksje na pograniczu filozofii i pedagogiki
(
Smoter K.
,
Sury Z.
), p. 81-98
article:
Tutor w cyberświecie – lampa i lustro
(
Sarnat-Ciastko A.
), p. 99-108
article:
Intymność edukacyjnego spotkania w Teatrze Telewizji
(
Maliszewska K.
), p. 109-118
article:
O granicach dyskursywnych pojęć: edukacja seksualna i wychowanie seksualne
(
Jamrozowicz B.
), p. 119-138
article:
Polskich trawelebrytów podróż w miejscu, czyli o przekraczaniu granic kulturowych i jego edukacyjnych konsekwencjach na przykładzie programu „Azja Express”
(
Słaby K.
,
Smoter K.
), p. 139-158
article:
Edukacyjne pogranicze izolacji penitencjarnej
(
Nymś-Górna A.
), p. 159-167
article:
School environment and sense of identity of people in their late adulthood by the example of Cieszyn Silesia
(
Jas K.
), p. 171-181
article:
Praca wychowawcy w środowiskach defaworyzowanych społecznie. Implikacje pedagogiczne na podstawie badań własnych
(
Kasprzak M.
), p. 183-195
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.