Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Journal
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Germanica
Year
2011
Volume
---
Issue
07
Identifiers
Cover
Volume contents
07
article:
„Orthographisch, morphologisch und intralingual bedingte Schreibfehler in dem Nachrichtenmagazin Der Spiegel, der Tageszeitung Die Welt und der Wochenzeitung Die Zeit“
(
Sadziński W.
)
article:
Konzeptuelle Metapher in den Autofachzeitschriften
(
Sakowski K.
)
article:
Sachgruppe PRESSE UND DRUCKWESEN im Gegenwartspolnischen und ihre Felder unter dem Aspekt der Entlehnungen aus der deutschen Sprache
(
Sikorska-Bujnowicz K.
)
article:
Wort- und Formenbildung? Derivation im Zwiespalt zwischen Lexik und Grammatik
(
Schwenk H.-J.
)
article:
Flexion und Derivation – oder: Modifikation?
(
Schwenk H.-J.
)
article:
Deutscher Pressewitz und seine gesellschaftskritische Funktion
(
Sikorska-Bujnowicz K.
)
article:
Buchbesprechung (Rezension): Wort und Text. Bestandsaufnahme und Perspektiven. Hrsg. von Waldemar Czachur, Marta Czyżewska, Agnieszka Frączek. Warszawa: Universitas Varsoviensis 2009, 260 S.
(
Kaczmarek D.
), p. 1-6
article:
Zum Textsortenwissen in der Kommunikation und im Fremdsprachenunterricht am Beispiel der Textsorte Kontaktanzeige
(
Wesołowska D.
), p. 1-12
article:
Zur Herstellung der Intertextualität im Pressediskurs
(
Kaczmarek D.
), p. 1-11
article:
Zu den Wahlergebnissen und Schlüsselakteuren der polnischen Präsidentschaftswahlen 2010 anhand der Beiträge aus „DER SPIEGEL“ und „SPIEGEL ONLINE“
(
Makowski J.
), p. 1-9
article:
Ausbildung phonetischer Merkmale des Deutschen als Fremdsprache unter Anwendung von Pressetexten. Einige Prämissen
(
Grzeszczakowska-Pawlikowska B.
), p. 53-68
article:
Das Bild der Frau in „Der Spiegel" aus der Perspektive der feministischen Linguistik
(
Pałczyńska A.
), p. 115-128
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.