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2018 | 20 | 2 |

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Das therapeutische Ausmaß der Musik in der Schulkathechese

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Terapeutyczny wymiar muzyki w katechezie szkolnej

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Abstracts

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Das Phänomen der Musik als eine von Gott geschaffene und abstammende Gabe ist offenbar und verständlich für jeden Christ. Die Anwesenheit der Musik in der kathechetischen Lehre resultiert aus der Verbindung der Aufgaben der Kathechese mit den Eigenschaften der Musik. Weil Musik nicht nur eine Tonkunst, aber auch ein Kulturereignis ist. Deshalb werden die beiden Realitäten auf dem Niveau der konkreten Wissenschaft betrachtet – Musik als Hilfe im Lehrprozess der Glaubenswahrheiten, wie auch auf der Erziehungsebene – therapeutische Möglichkeiten der Musik. Besondere Bedeutung hat in dieser Hinsicht die, in allen Epochen der Geschichte der christlichen Kultur geschaffene wertvolle religiöse Musik, die auch während der Schulkathechese anwesend ist.

Keywords

Year

Volume

20

Issue

2

Physical description

Dates

published
2020-03-04
online
2020-03-04

Contributors

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YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-issn-2544-6460-year-2018-volume-20-issue-2-article-2956
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