Eruditio et Ars - Volume 1, Issue 1 (2018) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Issue details

Publisher

Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu

Journal

Eruditio et Ars

Year

2018

Volume

1

Issue

1

Identifiers

Cover

Volume contents

1
- article: Uczenie się w małych grupach w edukacji wczesnoszkolnej (Zacłona Z.), p. 9-17
- article: Fairy-tale as a tool for communicative competencies development of a pre-school child (Podhájecká M., Gerka V.), p. 18-22
- article: Zróżnicowanie związane z płcią w poziomie wczesnych osiągnięć w czytaniu (Sochacka K.), p. 23-30
- article: Rola i znaczenie dziadków w wychowaniu dziecka (Muniak-Biernat A.), p. 31-36
- article: Stosunek uczniów szkół gimnazjalnych do „Innych” i jego implikacje pedagogiczne (Smoter K.), p. 37-47
- article: Teoria historii życia – prezentacja koncepcji oraz jej implikacji dla praktyki wychowawczej (Kwiek M.), p. 48-55
- article: Dzieci Hitlera: film jako narzędzie indoktrynacji młodzieży w Trzeciej Rzeszy (Plesnar Ł. A.), p. 56-71
- article: Arteterapia i sztuka w terapii (Bugajska-Bigos I.), p. 72-86
- article: Przeżywanie radości tworzenia - kilka słów o leczeniu sztuką (Steliga A.), p. 87-94
- article: Rola wizualnej i haptycznej percepcji w procesie poznawczym form plastycznego wyrazu (Migdał A. M.), p. 95-104
- article: Wychowanie przez sztukę w działalności Centrum Rzeźby Polskiej (Ostrach Z.), p. 105-112
- article: Negocjacje pragmatyczne jako podstawowy sposób rozwiązywania konfliktów (Pulit M.), p. 113-119

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.