Eruditio et Ars - Volume 4, Issue 1 (2022) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Issue details

Publisher

Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu

Journal

Eruditio et Ars

Year

2022

Volume

4

Issue

1

Identifiers

Cover

Volume contents

1
- article: W brzuchu architekta Willa Leopolda Kindermanna (Sztwiertnia G.), p. 9-21
- article: BAUHAUS – poszukiwanie „całościowego dzieła” a społeczna misja sztuki (Migdał A. M.), p. 23-40
- article: Ekspozycja obrazu rejestrowanego (Naściszewski A.), p. 41-52
- article: Kod i kontakt jako warunki porozumiewania się osób niemownych i niemówiących (Michalik M.), p. 55-63
- article: Językowe poznawanie rzeczywistości w świetle hipotezy Sapira-Whorfa i jego implikacje logopedyczne (Michalik J.), p. 65-77
- article: O trudnościach z adaptacją najnowszych zapożyczeń angielskich do polszczyzny na przykładzie PUBLIC RELATIONS (Malinowski M.), p. 81-106
- article: Specyfika reklamy kontrowersyjnej w oparciu o wybrane przykłady reklamy telewizyjnej w Polsce (Dołhasz M.), p. 107-124
- article: Roma Pupil from Socially Disadvantaged Backgrounds and Health Education in Primary Education (Bernátová R.), p. 127-136
- article: Kompetencje społeczne w grupie rówieśniczej w dobie pandemii (Kotlinowska M.), p. 137-148
- article: Pożądane cechy osobowości nauczyciela wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego – perspektywa studentek Instytutu Pedagogicznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu (Kurzeja R.), p. 149-157
- article: Świetlica szkolna jako miejsce pracy opiekuńczo-wychowawczej i dydaktycznej w percepcji uczniów szkoły podstawowej (Ostrach Z.), p. 159-182
- article: Scenariusze przestępstw jako metoda profilaktyki kryminalnej na przykładzie wybranych cyberprzestępstw (Gorzula B.), p. 185-195
- article: Rozwój prawnych instrumentów wsparcia postpenitencjarnego a praktyka udzielania świadczeń (Jasiński K.), p. 197-212

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.