Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Stowarzyszenie
Journal
Przegląd Socjologiczny
Year
2011
Volume
60
Issue
4
Identifiers
Cover
Volume contents
4
article:
Jak i po co kształcimy socjologów?
(
Szafraniec K.
), p. 9-38
article:
Proces Boloński: perspektywa jakości kształcenia
(
Socha M.
), p. 39-65
article:
Efekty kształcenia jako centralna idea Krajowych Ram Kwalifikacji
(
Jawor A.
,
Szczupaczyński J.
), p. 67-86
article:
Kształcenie socjologów w kontekście Krajowych Ram Kwalifikacji
(
Nowak J.
), p. 87-106
article:
O filozofii Krajowych Ram Kwalifikacji
(
Flis M.
), p. 107-115
article:
Krajowe Ramy Kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego: rewolucja czy face-lifting programów studiów?!
(
Buchner - Jeziorska A.
), p. 117-127
article:
E-learning w socjologii
(
Wiench P.
), p. 129-142
article:
Recenzja - „Proces Boloński – ideologia i praktyka edukacyjna”, pod redakcją Anny Buchner-Jeziorskiej, Agnieszki Dziedziczak-Foltyn
(
Bauman T.
), p. 143-148
article:
Recenzja- „Transformacje uniwersytetu. Zmiany instytucjonalne i ewolucje polityki edukacyjnej w Europie” Marek Kwiek
(
Grabowska-Lusińska I.
), p. 149-152
article:
Recenzja - „Uniwersytet w perspektywie społeczeństwa wiedzy. Nauka i edukacja w uniwersytecie XXI wieku” Kazimierz Denek
(
Dziedziczak-Foltyn A.
), p. 153-158
article:
Kronika - Konferencja Instytutów Socjologii
, p. 159-160
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.