Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Volume details
Link to site
Copy
Article title
10/1
Journal
Obrazovanje za poduzetništvo - E4E : znanstveno stručni časopis o obrazovanju za poduzetništvo
Publisher
European Business School Zagreb
Year
2020
Identifiers
Volume contents
10/1
article:
Nova generacija poduzetnika; generacija Z
(
Simunic Rod V.
), p. 7-23
article:
Društveno odgovorno poslovanje u agroturizmu Republike Hrvatske
(
Gregoric M.
,
Somodi D.
,
Kovacic T.
), p. 24-39
article:
Analiza upravljanja društvenim mrežama u poduzetništvu u kulturi, primjer Muzej prekinutih veza
(
Bahonjic M.
,
Dabo K.
), p. 40-53
article:
Strategy for development and assessment of critical thinking in undergraduate management and leadership education
(
Zapalska A.
,
Wroblewski B.
,
Imbriale P.
,
Kaleiwahea P.
,
Schwartz J.
), p. 54-75
article:
Ekstrinzična i intrinzična motivacija za učenje stranog jezika u poslovnom okruženju
(
Krstinic M.
,
Paukovic M.
), p. 76-83
article:
Analiza financijskih izvještaja u funkciji donošenja kvalitetnijih poslovnih odluka
(
Tintor Ž.
), p. 84-103
article:
Policies for promoting diaspora investment in countries of origin
(
Franc S.
,
Peric Kaselj M.
,
Skreblin Kirbis I.
), p. 104-116
article:
Intersubjektivnost i komunikacijska dinamika u obrazovanju za poduzetništvo
(
Kiss I.
), p. 117-131
article:
Korporativno upravljanje i ekonomija trećeg puta
(
Vinsalek Stipic V.
), p. 132-146
article:
Odnos upravljanja radnom uspješnošću i kompenzacijskog menadžmenta u velikim poduzećima u Republici Hrvatskoj
(
Mostarac V.
,
Knezevic D.
,
Budimir I.
), p. 147-162
article:
Analiza utjecaja pet Porterovih sila na konkurentnost hrvatskih izvoznih poduzeća
(
Maric K.
), p. 163-188
article:
Financijska pismenost - jedan od temelja poduzetničkog učenja
(
Primorac Krmpotic M.
), p. 189-204
article:
Društveno poduzetništvo: glavne odrednice i prikaz slučaja
(
Sajfar P.
,
Strmota L.
), p. 205-219
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.