PL
W artykule opisano „twarze dzieciństwa” przedstawione we współczesnych tekstach literackich. Analizę przeprowadzono w oparciu o wybrane książki dla dzieci, które częściowo stanowią lektury proponowane w podstawie programowej lub mogą być rozwinięciem czytelniczych zainteresowań. Opis odwołuje do klasyfikacji Grzegorza Leszczyńskiego, który wyszczególnił: homo ludens, homo domesticus, homo scholasticus, homo artifex, homo legens, tractatus de arte moriendi. Typologia została poszerzona o kategorie charakterystyczne dla czasów współczesnych.