Uczenie się zbiorowe drogą do zrównoważonego rozwoju

• Authors: Oxenswärdh, Anette

Abstracts

PL

Celem artykułu jest omówienie uczenia się zbiorowego jako narzędzia służącego lepszemu zrozumieniu pojęcia zrównoważonego rozwoju. Autorka opisuje, w jaki sposób ta forma uczenia się może być wykorzystana przez organizacje w branży turystycznej. Rozważania oparte są na przeglądzie literatury. Główną tezą artykułu jest stwierdzenie, że wprowadzenie skutecznych procesów uczenia się w kontekście organizacyjnym pozwala zapoczątkować nowy sposób myślenia, który może prowadzić do zmian na poziomie indywidualnym i organizacyjnym. Artykuł jest przyczynkiem do szerszego zagadnienia uczenia się organizacyjnego.

Keywords

PL

rozwój zrównoważony; turystyka; uczenie się zbiorowe; uczenie się organizacyjne; zachowanie organizacyjne

• Publisher: Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
• Journal: Studia Periegetica
• Year: 2017
• Volume: 18(2)
• Pages: 25-38

Dates

published

2018-10-04

Contributors

author

Oxenswärdh, Anette