„Zdolne dziecko” – o rodzicielskim etykietowaniu dzieci

• Authors: Łukasiewicz-Wieleba, Joanna

Abstracts

PL

Artykuł przedstawia wyniki badań, dotyczące sposobu nazywania (etykietowania) przez rodziców predyspozycji dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Narracje rodziców dzieci uzdolnionych kierunkowo, uzyskane w toku wywiadów, zostały poddane analizie pod kątem nadawanych przez nich znaczeniom takim pojęciom jak zdolności, uzdolnienia, talenty oraz stosowanym opisom możliwości dziecka i związku stosowanych etykiet z nastawieniem wobec dziecka.

Keywords

PL

etykietowanie; dzieci zdolne; rodzicielskie etykietowanie zdolnych dzieci

• Publisher: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
• Journal: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
• Year: 2018
• Volume: 571(6)
• Pages: 35-45

Dates

published

2018-08-21

Contributors

author

Łukasiewicz-Wieleba, Joanna

Identifiers

DOI

10.5604/01.3001.0012.2886