O roli języka w kształtowaniu tożsamości młodego pokolenia

• Authors: Bańczyk Emilia

Title variants

EN

The role of language in shaping the young generation’s identity

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The author addresses the constantly relevant problem of the relationship between language and identity, gaining a new dimension in the context of transformations related to civilisation, globalisation and glocalisation. The research concerned students’ awareness of the role they believed language to play in the shaping of identity. For this purpose, surveys were conducted among 66 students of humanities. The paper fits in the field of ethnolinguistics and sociolinguistics.

Keywords

EN

identity; ethnolinguistics; sociolinguistics; language

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
• Journal: Postscriptum Polonistyczne
• Year: 2019
• Issue: 1(23)
• Pages: 239-259

Contributors

author

Bańczyk Emilia

• Instytut Języka Polskiego im. Ireny Bajerowej, Uniwersytet Śląski w Katowicach, Katowice, Polska

References

• Babbie E., 2004, Badania społeczne w praktyce, Warszawa.
• Bańkowska E., Mikołajczuk A., red., 2000, Praktyczna stylistyka nie tylko dla polonistów, Warszawa.
• Baran L., 2013, Tożsamość narodowa Polaków w przekazach „Naszego Dziennika” i „Gazety Wyborczej” w tygodniu żałoby narodowej po katastrofie smoleńskiej, „Zeszyty Naukowe – Politechnika Śląska. Organizacja i Zarządzanie”, z. 65.
• Bartmiński J., 2014, Język w kontekście kultury, w: Bartmiński J., red., Współczesny język polski, Lublin.
• Bartmiński J., Panasiuk J., 1993, Stereotypy językowe, w: Bartmiński J., red., Współczesny język polski, Wrocław.
• Bokszański Z., 1999, Tożsamość aktora społecznego a zmiana społeczna, w: Kurczewska J., red., Zmiana społeczna. Teorie i doświadczenia polskie, Warszawa.
• Bokszański Z., Piotrowski A., Ziółkowski M., 1977, Socjologia języka, Warszawa.
• Chlebda W., 1995, Fatum i nadzieja. Szkice do obrazu samoświadomości językowej dzisiejszych Rosjan, Opole.
• Cybal-Michalska A., 2006, Tożsamość młodzieży w perspektywie globalnego świata. Studium socjopedagogiczne, Poznań.
• Denzin N.K., Lincoln Y.S., 2009, Wprowadzenia. Dziedzina i praktyka badań jakościowych, w: Podemski K., red., Metody badań jakościowych, t. 1, Warszawa.
• Dionne E.J., Jr., 2001, Wyzwoliciel czy dyktator. Globalizacja, „Newsweek Polska”, nr 16–17.
• Edwards J., 2009, Language and Identity: Key Topics in Sociolinguistics, New York.
• Gadamer H.G., 1976, Człowiek i język, przeł. K. Michalski, „Teksty”, nr 6.
• Giddens A., 2007, Socjologia, przeł. Szulżycka A., Warszawa.
• Grzegorczykowa R., 2007, Wstęp do językoznawstwa, Warszawa.
• Grzybowski P., 2001, Tożsamość globalna – kłopoty z poszukiwaniem siebie, w: Bajkowski T., Sawicki K., red., Tożsamość osobowa a tożsamości społeczne, Białystok.
• Jawłowska A., 2001, Tożsamość na sprzedaż, w: Jawłowska A., red., Wokół problemów tożsamości, Warszawa.
• Jaworska D., 2012, Tożsamość narodowa na pograniczu. Poczucie tożsamości narodowej w narracjach uczniów, rodziców i nauczycieli polskich szkół na Litwie, Toruń.
• Kajtoch W., 2000, Rola języka w kształtowaniu poczucia tożsamości subkultur młodzieżowych, w: Kostyrko T., Zgółka T., red., Kultura wobec kręgów tożsamości, Poznań–Wrocław.
• Kałuzińska E., 2017, Tożsamość w kontekście zmian cywilizacyjnych. Przybliżenia, w: Пасичник И.Д., рэд., Наукові записки Національного університету „Острозька академія”. Серія: Культу-рологіa, Випуск 18, Проблеми культурної ідентичності в ситуації сучасного діалогу культур, Острог.
• Karkowska M., 2013, Tożsamość młodzieży polskiej na przełomie wieków w perspektywie badań fenomenologicznych. Wyzwania współczesności, Łódź.
• Kłoskowska A., 1992, Tożsamość i identyfikacja narodowa w perspektywie historycznej i psychologicznej, „Kultura i Społeczeństwo”, nr 1.
• Konieczna D., 2014, Analiza dyskursu. W poszukiwaniu tożsamości współczesnej młodzieży, Warszawa.
• Kornacka-Skwara E., 2011, Tożsamość narodowa w świetle przemian kulturowych, „Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika”, t. 20.
• Krok E., 2015, Budowa kwestionariusza ankietowego a wyniki badań, „Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Studia Informatica”, nr 37.
• Kuczkiewicz-Fraś A., 2012, Język jako determinant tożsamości narodowej i państwowej w Pakistanie i Bangladeszu, „Politeja”, nr 2/2 (20/2).
• Lubas-Bartoszyńska R., 2003, Tożsamość i autobiografia, „Przestrzenie Teorii”, nr 2.
• Lubaś W., 2009, Polityka językowa, Opole.
• Misiuda-Rewera W., 2016, Wstęp. Tożsamość językowa i kulturowa, w: Misiuda¬ Rewera W., Język mniejszości i migracje w pejzażu kulturowym Włoch, Lublin.
• Nowicka E., 1992, Elementy tożsamości społecznej polskiej młodzieży, „Kultura i Społeczeństwo”, nr 4.
• Przyszczypkowski K., 1998, Postawy obywatelskie Polaków. Studium empiryczne, w: Melosik Z., Przyszczypkowski K., red., Wychowanie obywatelskie. Studium teoretyczne, porównawcze i empiryczne, Poznań–Toruń.
• Rosner K., 1999, Narracja jako struktura rozumienia, „Teksty Drugie”, nr 3.
• Rosner K., 2006, Narracja, tożsamość i czas, Kraków.
• Skudrzyk A., Urban K., 2000, Mały słownik terminów z zakresu socjolingwistyki i pragmatyki językowej, Kraków–Warszawa.
• Skudrzyk A., Urban K., 2010, Małe ojczyzny. Świadomość językowo-kulturowa społeczności lokalnych, Katowice.
• Szacki J., 2004, O tożsamości (zwłaszcza narodowej), „Kultura i Społeczeństwo”, nr 3.
• Szpociński A., 1999, Inni wśród swoich. Kultury artystyczne innych narodów w kulturze Polaków, Warszawa.
• Szpociński A., 2000, Tożsamość narodowa w perspektywie kulturalistycznej, w: Kostyrko T., Zgółka T., red., Kultura wobec kręgów tożsamości, Poznań–Wrocław.
• Tambor J., 2010, Kulturowe wyznaczniki tożsamości. Tożsamość mieszkańców województwa śląskiego, http://www.regionalneobserwatoriumkultury.pl/ [dostęp: 12.08.2014].
• Therborn G., 1998, Drogi do nowoczesnej Europy, przeł. Pucek Z., Warszawa–Kraków.
• Walczak B., 2013, Język i wyznanie a tożsamość etniczna i narodowa dawniej i dziś, w: Cyran G., Skorupska-Raczyńska E., red., Językowa kreacja tożsamości, Gorzów Wielkopolski.
• Warchala J., Skudrzyk A., 2010, Kultura piśmienności młodego pokolenia, Katowice.
• Witkowski L., 2000, Rozwój i tożsamość w cyklu życia. Studium koncepcji Erika H. Eriksona, Toruń.
• Zinken J., 2015, Lubelska szkoła etnolingwistyczna a anglo-amerykańskie językoznawstwo kognitywne, „Etnolingwistyka”, nr 17.