Spotkania. Współpraca Michała Borczucha z dziećmi oraz osobami niepełnosprawnymi

• Authors: Berendt Zuzanna

Title variants

EN

Meetings. Cooperation of Michał Borczuch with children and the disabled

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Zuzanna Berendt w swoim artykule omawia trzy spektakle zrealizowane przez reżysera Michała Borczucha we współpracy z dziećmi i osobami niepełnosprawnymi: Lepiej tam nie idź (2013), Zostań, zostań (2015), Paradiso (2014). Autorka skupia się na instytucjonalnym kontekście współpracy reżysera zawodowego z aktorami nieprofesjonalnymi oraz na jego metodach pracy. Współpracę pomiędzy Borczuchem a dziećmi i niepełnosprawnymi ocenia jako przynoszącą wiele korzyści obu stronom i pozytywnie wpływającą na praktykę reżysera w pracy z aktorami zawodowymi.

EN

The aim of this article is to present three performances by a theatre director Michał Borczuch that were created in cooperation with children and disabled people: You Better Not Go There (2013), Stay, Stay (2015), Paradiso (2014). The author focuses on the institutional context of the cooperation between Borczuch, who is a professional, and non-professional actors, as well as the methods he uses. According to the author, such collaboration is valuable for both sides and positively influences the director's work with professional actors.

Keywords

PL

Michał Borczuch; teatr; dzieci; niepełnosprawni; autycy; instytucja; sztuka partycypacyjna

EN

Michał Borczuch; theatre; children; disabled people; autistic people; institution; participatory art

• Publisher: Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
• Journal: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
• Year: 2019
• Issue: 11(2) "Teatr w edukacji, terapii i profilaktyce"
• Pages: 114-122

Contributors

author

Berendt Zuzanna

• Uniwersytet Jagielloński

References

• Bishop Claire. 2015. Sztuczne piekła. Sztuka partycypacyjna i polityka widowni. J. Staniszewski (przeł.). Warszawa.
• [b.a]. 2016. „«Co ja robię w teatrze»?. Z Michałem Borczuchem rozmawiają studenci II roku Wiedzy o Teatrze UJ”. Didaskalia. Gazeta Teatralna nr 133–134.
• Kościelniak Marcin. 2014. „Młodzi niezdolni” i inne teksty o twórcach współczesnegoteatru. Kraków.
• Nastazjak A. 2016. „Pełnosprawni w teatrze”. Didaskalia. Gazeta Teatralna nr 133–134.35–47.
• Stańko-Kaczmarek Maja. 2013. Arteterapia i warsztaty edukacji twórczej. Warszawa.
• Świerkosz Monika. 2013. „(Jedyne) takie miejsce na Ziemi”. Didaskalia. Gazeta Teatralna nr 123.
• Waligóra Katarzyna. 2013. „Objaśniając niepojęte. Z Michałem Borczuchem rozmawia Katarzyna Waligóra”. Didaskalia. Gazeta Teatralna nr 123.

Identifiers

DOI

10.24917/20837275.11.2.9