Nakazy i zakazy rodzicielskie a kreatywność jednostki. Źródła inhibitorów twórczości w perspektywie analizy transakcyjnej

• Authors: Gębuś Dorota

Title variants

EN

The role of parental do’s and dont’s in shaping individual’s creativity. Sources of creativity inhibitors from the perspective of transactional analysis

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

EN

Striving for self-realization is a natural human need that appears in the course of their development. It becomes visible while an individual is engaged in creative activities whose aim is to change and improve oneself and one's environment. This natural tendency is usually hindered because of various barriers. This article is an attempt to describe how these barriers come into being with particular emphasis on parents’ drivers and injunctions, which are analysed from the perspective of transactional analysis.

Keywords

PL

inhibitory twórczości; analiza transakcyjna; nakazy; zakazy

EN

inhibitors of creativity; transactional analysis; drivers; injunctions

• Publisher: Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie
• Journal: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
• Year: 2016
• Issue: 5
• Pages: 123–132

Contributors

author

Gębuś Dorota

• Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie

References

• Cierpiałkowska, L., Nowicka-Gawęcka, H. (1992). Wybrane zagadnienia analizy transakcyjnej. W: B. Waligóra (red.), Elementy psychologii klinicznej. Poznań: Wydawnictwo UAM.
• Dobrołowicz, W. (1993). Psychika i bariery. Warszawa: WSiP.
• Gębuś, D. (2011). Szkolna aktywność twórcza w perspektywie analizy transakcyjnej. W: J. Jagieła (red.), Analiza transakcyjna w edukacji. Częstochowa: Wydawnictwo AJD.
• Jagieła, J. (2012). Edukacyjna analiza transakcyjna w kilku odsłonach. Częstochowa: Wydawnictwo AJD.
• James, M., Jongeward, D. (1994). Narodzić się, by wygrać. Analiza transakcyjna na co dzień. Poznań: Wydawnictwo REBIS.
• Nęcka, E. (1995). Proces twórczy i jego ograniczenia. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
• Pankowska, D. (2010). Nauczyciel w perspektywie analizy transakcyjnej. Lublin: Wydawnictwo UMCS.
• Popek, S. (2003). Człowiek jako jednostka twórcza. Lublin: Wydawnictwo UMCS.
• Rogers, C.R. (2002). O stawaniu się osobą. Poglądy terapeuty na psychoterapię. Poznań: Wydawnictwo REBIS.
• Rogoll, R. (2010). Aby być sobą. Wprowadzenie do analizy transakcyjnej. Warszawa: PWN.
• Stewart, I., Joines, V. (1987). TA Today. A New Introduction to Transactional Analysis. Nottingham and Chapel Hill: Lifespace Publishing.
• Szmidt, K.J. (2010). ABC kreatywności. Warszawa: Difin.
• Tudor, K. (2008). Take It: Sixth Driver. Transactional Analysis Journal, 38(1).
• Von Oech, R. (2009). Kreatywność. Możesz być bardziej twórczy. Łódź: Galaktyka.

Identifiers

DOI

http://dx.doi.org/10.16926/eat.2016.05.08