Technologie informacyjne i multimedialne szansą edukacji XXI wieku

• Authors: Sławomir Iskierka , Janusz Krzemiński , Zbigniew Weżgowiec

Title variants

Information and multimedia technologies as a chance for education in 21st century

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W pracy podjęto próbę analizy wpływu rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych, a zwłaszcza technik multimedialnych na szeroko rozumianą edukację. Zwrócono uwagę na możliwości, jakie stwarzają te technologie dla wprowadzania nowych rozwiązań w dziedzinie edukacji tak młodzieży, jak i osób dorosłych. Wskazano na możliwości wykorzystania tych technologii w kształceniu ustawicznym. Przeanalizowano wpływ technologii informacyjnych i multimedialnych na skuteczność i efektywność kształcenia. Rozpatrzono uwarunkowania społeczne, demograficzne i ekonomiczne wprowadzania tych technologii do współczesnej edukacji.

EN

In this work an attempt has been made to analyze the influence of the development of information- communication technologies, especially of multimedia systems, on the widely defined education. Possibilities created by these technologies to introduce new solutions in education of youth and adults have been marked. Also the possibilities of use of such technologies in a continuing education have been appointed. The influence of information and multimedia technologies on the accuracy and efficiency of education was analyzed as well. Social, demographic, and economic conditionings of introduction such technologies to modern education have been discussed.

Keywords

PL

technologia informacyjna; edukacja

EN

information technology; education

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Dydaktyka informatyki
• Year: 2012
• Volume: 7
• Pages: 45-52

Dates

published

2012

Contributors

author

Sławomir Iskierka

• Politechnika Częstochowska

author

Janusz Krzemiński

• Politechnika Częstochowska

author

Zbigniew Weżgowiec

• Politechnika Częstochowska

References

• Antonowicz D., Gorlewski B., Demograficzne tsunami. Raport Instytutu Sokratesa na temat wpływu zmian demograficznych na szkolnictwo wyższe do 2020 roku, Warszawa 2011, http://instytutsokratesa.pl
• Diagnoza Społeczna 2011. Warunki i jakość życia Polaków, red. J. Czapiński, T. Panek, Rada Monitoringu Społecznego, Warszawa 2011.
• Społeczeństwo informacyjne w liczbach 2010, http://www.mswia.gov.pl/portal/SZS/497/8737/ (dostęp 15.09.2011).
• Społeczeństwo informacyjne w Polsce. Wyniki badań statystycznych z lat 2006–2010, Główny Urząd Statystyczny. Urząd Statystyczny w Szczecinie, Informacje i Opracowania Statystyczne. Warszawa 2010. http://www.stat.gov.pl/gus/nauka_technika_PLK_HTML.htm (dostęp 18.10.2011).
• Parlament Europejski i Rada. Zalecenie Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 20 grudnia 2006 r. w sprawie ochrony małoletnich, godności ludzkiej oraz prawa do odpowiedzi w odniesieniu do konkurencyjności europejskiego przemysłu audiowizualnego oraz internetowych usług informacyjnych {2006/952/WE}. Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej, L 378/72 z dnia 27.12.2006.
• Skarbek W., Multimedia. Algorytmy i Standardy Kompresji, Akademicka Oficyna Wydawnicza PLJ, Warszawa 1998.
• http://mckinseyonsociety.com/how-the-worlds-most-improved-school-systems-keep-getting-better/
• http://www.microsoft.com/poland/edukacja/szkoly/szkolanowychtechnologii/Szkolenia_dla_uczniow.aspx

Identifiers

ISSN

2083-3156