Demokracja w kulturze przestrzenią rozwoju animacji społeczno-kulturalnej

• Authors: Cyboran Beata

Title variants

EN

Democracy in culture as a space of increase of socio-cultural animation

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Pojęcie demokracji w kulturze czy demokracji kulturalnej zostało upowszechnione w krajach Europy Zachodniej w okresie welfarestate i łączone było z koncepcją budowania kapitału społecznego. Współcześnie to jedna z funkcji polityki kulturalnej, zakładająca kreowanie przestrzeni autentycznego uczestnictwa społeczeństwa w różnorodnych procesach, które łączą się z szeroko pojmowaną kulturą. Koncepcja demokracji w kulturze może stanowić znaczące wsparcie dla upowszechniania podejścia animacyjnego w działalności społeczno-kulturalnej. Współcześnie kierunek ten ewoluuje w stronę idei partycypacji w kulturze, ekologii kulturowej oraz „uspołeczniania” instytucji kultury. Przykładem takich miejsc mogą być instytucje społecznościowe, w tym domy kultury, realizujące założenia demokracji w kulturze.

EN

The concept of democracy in culture or cultural democracy was disseminated in the countries of Western Europe during the welfare state and it was connected with the concept of building social capital. Now it is one of the functions of cultural policy, which is concentrated on the creation of the space of authentic public participation in various cultural processes. Democracy in culture can support dissemination of an animation approach in socio-cultural activities. Nowadays, this concept is evolving towards the idea of active participation in culture and cultural ecology. An example of places where this idea can really exist are community institutions.

Keywords

PL

demokracja kulturalna; animacja kultury; instytucje społecznościowe.

EN

cultural democracy; culture animation; community institutions

• Publisher: Zielona Góra University Press
• Journal: Dyskursy Młodych Andragogów / Adult Education Discourses
• Year: 2018
• Volume: 19
• Pages: 273-287

Dates

published

2018

Contributors

author

Cyboran Beata

• Uniwersytet Jagielloński, Wydział Filozoficzny, Instytut Pedagogiki

References

• Arnstein S.R. (2012), Drabina partycypacji, [w:] Partycypacja. Przewodnik Krytyki Politycznej, J. Erbel, P. Sadura (red.), Wyd. Krytyki Politycznej, Warszawa, s. 12-39.
• Białek-Graczyk M. (red.) (2009), Zoom na domy kultury – diagnoza mazowieckich domów kultury, Wyd. Towarzystwo Inicjatyw Twórczych „ę”, Warszawa.
• Blomgren R. (2012), Autonomy or democratic cultural policy: that is the question, „International Journal of Cultural Policy”, t. 18, nr 5, s. 519-529.
• Bobrowska E. (2006), Animacja kulturalna w społeczeństwie bez kapitału społecznego, [w:] Teoretyczne i praktyczne aspekty edukacji kulturalnej oraz oświaty dorosłych, T. Aleksander (red.), Wyd. UJ, Kraków, s. 77-84.
• Bobrowska E. (2012), Podmiotowość społeczna a animacja. Uwagi na marginesie najnowszych raportów o kulturze, „Pedagogika Społeczna”, nr 1 (43), s. 5-22.
• Burszta W., Duchowski M., Fatyga B., Nowiński J., Pęczak M., Sekuła E.A., Szlendak T. (2009), Raport o stanie i zróżnicowaniach kultury miejskiej w Polsce. Raport opracowany na zlecenie Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, jako jeden z Raportów o Stanie Kultury, Warszawa, www.kongreskultury.pl [12.02.2010].
• Chełmińska M. (1998), Rola państwa w polityce kulturalnej (z doświadczeń krajów europejskich), [w:] Kultura polska w nowej sytuacji historycznej, J. Damrosz (red.), Wyd. Instytut Kultury, Warszawa, s. 108-116.
• Czarnecki S., Dzierżanowski M., Grabowska M., Knera J., Michałowski L., Ob-racht-Prondzyński C., Stachura K., Szultka S., Zbieranek P. (2012), Poszerzenie pola kultury. Diagnoza potencjału sektora kultury w Gdańsku, Wyd. Instytut Kultury Miejskiej, Gdańsk, http://nck.pl/media/attachments/302529/poszerzenie_pola_kultury.pdf [14.08.2016].
• Fatyga B., Nowiński J., Kukołowicz T. (2009), Jakiej kultury Polacy potrzebują i czy edukacja kulturalna im ją zapewnia? Raport o problemach edukacji kulturalnej w Polsce dla Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, przygotowany jako jeden z Raportów o Stanie Kultury, Warszawa, www.kongreskultury.pl [12.02.2010].
• Frey B.S. (1999), State support and creativity in the arts: Some new considerations, „Journal of Cultural Economics”, nr 23, s. 71-85.
• Gendera M., Folta M., Celiński A., Sęk M. (2016), DNA Miasta: Jelenia Góra 2016. Polityka kulturalna, Fundacja Res Publica, http://publica.pl/dna-miasta-doswiadczenie# polit_kult [12.11.2016].
• Gray C. (2012), Democratic cultural policy: democratic forms and policy conse-quences, „International Journal of Cultural Policy”, t. 18, nr 5, s. 505-518.
• Hesmondhalgh D., Nisbett M., Oakley K., Lee D. (2015), Were New Labour’s cultural policies neo-liberal?, „International Journal of Cultural Policy”, t. 21, nr 1, s. 97-114.
• Holden J. (2015), The Ecology of Culture. A Report commissioned by the Arts and Humanities Research Council’s Cultural Value Project, Wyd. Arts and Humanities Research Council, Swindon, http://www.ahrc.ac.uk/documents/project-reports-and-reviews/the-ecology-of-culture/ [6.06.2016].
• Jedlewska B. (1999), Animatorzy kultury wobec wyzwań edukacyjnych, Wyd. UMCS, Lublin.
• Jedlewska B., Skrzypczak B. (red.), (2009), Dom kultury w XXI wieku. Wizje, niepokoje, rozwiązania, Wyd. Centrum Edukacji i Inicjatyw Kulturalnych, Olsztyn.
• Knaś P., Piątkowska M., Hoinkis D. (2017), Diagnozy w kulturze, Wyd. FRDL Małopolski Instytut Samorządu Terytorialnego i Administracji, Kraków, http://www.mistia.org.pl/ wpcon-tent/uploads/2017/07/1_Raport_koncowy_Diagnozy-w-kulturze.-Badania-i-analizy-w-projektowaniu-i-wdra%C5%BCaniu-samorz%C4%85dowych.pdf [26.10.2017].
• Kopczyńska M. (1993), Animacja społeczno-kulturalna, Wyd. Centrum Animacji Kulturalnej, Warszawa.
• Marcinkiewicz O., Kondrasiuk G. (2013), Po co nam centra kultury. Publikacja w ramach projektu Miejski Dom Kultury, Wyd. Miejskie Centrum Kultury w Bydgoszczy, Bydgoszcz, https://issuu.com/warsztatykultury/docs/po_co_nam_ centra_kultury [2.02.1017].
• Mulcahy K.V. (2006), Cultural policy: definitions and theoretical approaches, „The Journal of Arts Management, Law, and Society”, vol. 35, s. 319-330.
• Olbrycht K. (2001), Wyzwania wobec kształcenia animatorów społeczno-kulturalnych, [w:] Dylematy animacji kulturalnej, J. Gajda, W. Żardecki (red.), Wyd. UMCS, Lublin, s. 111-117.
• Pascual J. (2006), Exploring local policies for cultural diversity, [w:] Local policies for cultural diversity, Wyd. Institute for Culture – Barcelona City Council, United Cities and Local Governments, UNESCO, Barcelona, s. 5-11, http://www.cities-localgovernments. Org [7.06.2015].
• Popow M. (2014), Gdański Archipelag Kultury – w stronę społecznego domu kultury, Gdańsk, http://gak.gda.pl/sites/default/files/ja_to_bym_raport_z_badania.pdf [8.12.2016].
• Poprawski M. (2015), Nowy słownik polityki kulturalnej. Ekologia kultury, [w:] Nowości badawcze Obserwatorium Kultury, Zespół ds. Statystyki Narodowego Centrum Kultury, s. 4-5, http://nck.pl/media/attachments/313589/Nowosci%20badawcze%20OK%20-%20Newsletter %201z2015.pdf [3.08.2016].
• Pyykkönen M., Simanainen N., Sokka S. (2009), Introduction – O culture, Where art thou?, [w:] What about cultural policy? Interdisciplinary perspectives on culture and politics, M. Pyykkönen, N. Simanainen, S. Sokka (red.), Minerva Kustannus Oy, Helsinki, Jyväskylä, s. 11-28.
• Rogozińska A. (2009), Animacja kultury a zmiana społeczna, „Kultura Współczesna”, nr 4, s. 90-201.
• Semków J. (2007), Animacja społeczno-kulturalna człowieka dorosłego wobec uwarunkowań ponowoczesności, [w:] Edukacja i animacja społeczno-kulturalna dorosłych. Diagnoza – potrzeby – prognozy, A. Horbowski, J. Potoczny (red.), Wyd. URz, Rzeszów, s. 413-419.
• Sitek-Wróblewska M., Gojło-Kaligowska M., Wiśniewska A., Wróblewski P. (2011), Model Domu Sąsiedzkiego, Wyd. Gdańska Fundacja Innowacji Społecznej, Gdańsk.
• Skrzypczak B. (2001), Ośrodek kultury i aktywności lokalnej, [w:] Społeczności lokalne – zmierzch czy renesans?, P. Jordan (red.), Wyd. Boris, Warszawa, s. 73-78.
• Skrzypczak B. (2015), (Proto)instytucje społecznościowe – przejawy i formy deinstytucjonalizacji aktywności obywatelskiej i społecznej, [w:] Efekt motyla. Scenariusze rozwoju sektora społecznościowego w Polsce, R. Krenz, S. Mocek, B. Skrzypczak (red.), Wyd. Collegium Civitas i CAL, Warszawa, s. 171-195.
• Skrzypczak B. (2016a), Pomiędzy społecznym a publicznym – nowa przestrzeń edukacji i refleksji, „Pedagogika Społeczna”, nr 3, s. 9-36.
• Skrzypczak B. (2016b), Współczynnik społecznościowy. Edukacyjne (re)konstruowanie instytucji społecznościowych – w perspektywie pedagogiki społecznej, Wyd. Edukacyjne Akapit, Toruń.
• Vestheim G. (2012), Cultural policy-making: negotiations in an overlapping zone between culture, politics and money, „International Journal of Cultural Policy”, t. 18, nr 5, s. 530-544.
• Wilson N., Gross J., Bull A. (2017), Towards cultural democracy. Promoting cultural capabilities for everyone, Wyd. King’s College London, http://nck.pl/baza-badan/ 319503-raport-w-kierunku-demokracji-kulturalnej-promowanie-powszechnej-dostepnosci-kultury/ [13.09.2017].

Identifiers

ISSN

2084-2740