Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2015 | 3 (62) | 91-101

Article title

Etyczność działań w public relations – między amoralizmem a kazuistyką

Authors

Content

Title variants

EN
Ethics in public relations activities – between amoralism and casuistry

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Artykuł jest refleksją filozoficzną dotyczącą problemów moralnych public relations i dziennikarstwa. Autorka stawia w nim tezę, że współcześnie dziennikarze i specjaliści public relations – wykonując profesje, których fundamentem jest informacja, komunikacja i zaufanie społeczne – bardzo wiele swoich działań wyłączają ze sfery tych, które mogłyby być oceniane z punktu widzenia moralności. Uznają też, że ocenie etycznej można poddać tylko indywidualne, pojedyncze przypadki, sytuując je w szerokim kontekście uwarunkowań kulturowych, ekonomicznych i społecznych. Niestety, takie traktowanie zadań swojego zawodu sprzyja postępującej anomii moralnej w społeczeństwie.
EN
The article presents a philosophical reflection on the moral issues of public relations and journalism. The author advances a thesis that journalists and public relations professionals, who both perform professions based on information, communication and public confi dence are nowadays excluding a number of activities that could be assessed from the point of view of morality. Both journalists and PR professionals also recognize that ethical evaluation may include only individual, isolated cases, situating them in a broad context of cultural, economic and social factors. Unfortunately, such treatment of professional duties leads to progressive moral anomie in society.

Year

Issue

Pages

91-101

Physical description

Contributors

author

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-526fd326-93d6-4cf7-962f-a09c933f9aaf
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.