Problemowe nauczanie wiedzy o społeczeństwie a kształtowanie społeczeństwa obywatelskiego

• Authors: Marcin Kacpura

Title variants

EN

Problem teaching of civic education and creation of civil society

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

EN

This article is devoted to the analysis of the role of the use of methods of teaching civics problem. In the early parts of the study showed a relationship between learning outcomes that bring these methods and competencies and abilities, which in accordance with theoretical considerations should be characterized by any member of the civil society, is considered to be the ideal of collective life. The next part of the article is a description of the techniques and methods of teaching problem with guidelines for their effective use.

Keywords

PL

nauczanie problemowe; społeczeństwo obywatelskie; wiedza o społeczeństwie; pedagogika krytyczna; aktywizacja społeczna

EN

problematic teaching; civil society; social studies; critical pedagogy; social activation

• Publisher: Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna
• Journal: Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość
• Year: 2017
• Volume: Tom 14
• Pages: 81-90

Dates

published

2017

Contributors

author

Marcin Kacpura

• Uniwersytet Gdański, Gdańsk

References

• Bernacka D., Od słowa do działania. Przegląd współczesnych metod kształcenia, Warszawa 2001.
• Borowiec P., Główne przeszkody w realizacji idei społeczeństwa obywatelskiego, [w:] Czas społeczeństwa obywatelskiego, red. B. Krauz-Mozer, P. Borowiec, Kraków 2006.
• Dewey J., Jak myślimy?, Warszawa 1988.
• Kubiczek B., Metody aktywizujące. Jak nauczyć uczniów uczenia się?, Opole 2007.
• Okoń W., Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej, Warszawa 2003.
• Pietrzyk-Reeves D., Współczesny kształt idei społeczeństwa obywatelskiego, [w:] Czas społeczeństwa obywatelskiego, red. B. Krauz-Mozer, P. Borowiec, Kraków 2006.
• Szkudlarek T., Śliwerski B., Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki, Kraków 2010.
• Ladyca H., Ranga metod problemowych w szkole współczesnej, http://www.ceo.org.pl/ sites/default/files/GPE/davBinary/ranga_metod_problemowych_w_szkole_spolczesnej.pdf (dostęp: 31.03.2015).
• Medel I., Macełko M., Miejsce i rola społeczeństwa obywatelskiego w regionalnych (eko)systemach innowacji, http://delibra.bg.polsl.pl/Content/27345/BCPS31065-Miejsce-i-rola-spole0000.pdf (dostęp: 23.09.2017).
• Podstawa programowa przedmiotu wiedza o społeczeństwie, http://men.gov.pl/wp-content/uploads/2011/02/4d.pdf (dostęp: 30.03.2015).
• Strategia wspierania rozwoju społeczeństwa obywatelskiego na lata 2009–2013, Warszawa 2008, s. 14, https://www.mpips.gov.pl/userfiles/File/pozytek/SWRSO%20 2009-2015.pdf (dostęp: 23.09.2017).
• Zybała A., Społeczeństwo i polityka, http://kolegia.sgh.waw.pl/pl/KES/struktura/kppb/ katedra/sklad/Documents/obywatelskie%20i%20public%20policy-2015.pdf (dostęp: 23.09.2017).