Droga uchodźcy i droga czytelnika – o angażującej podróży w Wędrówce Nabu Jarosława Mikołajewskiego i Joanny Rusinek

• Authors: Szumal Marianna
• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Treścią artykułu jest interpretacyjno-analityczna refleksja dotycząca opowieści dla dzieci pt. Wędrówka Nabu Jarosława Mikołajewskiego. Autorka dokonała krytyki tematycznej związanej z toposem wędrówki, ukazała możliwe sensy symboli oraz zinterpretowała niektóre z ilustracji Joanny Rusinek. Te ustalenia wskazały, w jaki sposób bohaterka książki odzwierciedla losy uchodźców z różnych części świata, a także przybliżyły możliwy styl odbioru utworu Mikołajewskiego.

Keywords

PL

uchodźca; literatura dziecięca; empatia; wędrówka

• Publisher: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
• Journal: Filoteknos
• Year: 2021
• Issue: 11
• Pages: 353-364

Dates

published

2021-11-30

Contributors

author

Szumal Marianna

• Uniwersytet Jagielloński

References

• Burzyńska, A., Markowski, M. P. 2006. Teorie literatury XX wieku. Podręcznik. Kraków: Wydawnictwo Znak.
• Culture.pl. 2016. „Wędrówka Nabu” Jarosława Mikołajewskiego i Joanny Rusinek [galeria]. – https://culture.pl/pl/galeria/wedrowka-nabu-jaroslawa-mikolajewskiego-i-joanny-rusinek-galeria (29.07.2020).
• Czabanowska-Wróbel, A. 2017. „Ach, jak cudowna jest”… fikcja : dziecięce tworzenie wyobrażeń i praca marzenia. – Czabanowska-Wróbel, A. (red.), Kotkowska, M. (red.), Wolność i wyobraźnia w literaturze dziecięcej. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 261–276.
• Dymel-Trzebiatowska, H. 2015. Dla dzieci czy dla dorosłych? O dwuadresowości w literaturze dziecięcej na przykładzie książek o Muminkach Tove Jansson. – Antczak, M. (red.), Walczak-Niewiadomska, A. (red.), Książki w życiu najmłodszych (13–24). Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Warszawa: Wydawnictwo SBP.
• Gawryluk, B. 2016. Teraz tu jest nasz dom. Łódź: Wydawnictwo Literatura.
• Głowiński, M., Kostkiewiczowa, T., Okopień-Sławińska, A., Sławiński, J. 1988. Słownik terminów literackich. Wrocław–Warszawa–Kraków–Gdańsk–Łódź: Zakład Narodowy imienia Ossolińskich.
• Gortat, G. 2017. Moje cudowne dzieciństwo w Aleppo. Warszawa: Wydawnictwo Bajka.
• Instytut Pamięci Narodowej. 2019. Rozkaz nie jest wytłumaczeniem. Rozmowa z Andrew Nagorskim, amerykańskim dziennikarzem i pisarzem polskiego pochodzenia, autorem książki „Łowcy nazistów”, https://pamiec.pl/pa/teksty/wywiady/17130,ROZKAZ-NIE-JEST-WYTLUMACZENIEM.html (29.07.2020).
• Janus-Sitarz, A. 2017. Oswajanie obcości. Obraz imigranta w literaturze dla dzieci i młodzieży. – Janus-Sitarz, A. (red.), Każdy uczeń jest ważny. Indywidualizacja na lekcji języka polskiego. Kraków: Universitas.
• Janus-Sitarz, A. 2020. Kali czy Nabu? Jaka literatura i jaki nauczyciel będą uczyć rozumienia drugiego człowieka? – Polonistyka. Innowacje, 11, 175–182. DOI: https://doi. org/10.14746/pi.2020.11.13.
• Klementowska, I. 2019. Skóra. Witamy uchodźców. Kraków: Wydawnictwo Karakter.
• Kopaliński, W. 2017. Słownik symboli. Warszawa: Oficyna Wydawnicza Rytm.
• Kot, D. 2020. Tratwa Odysa. Esej o uchodźcach. Gdańsk: Wydawnictwo słowo/obraz terytoria.
• Kwiatkowska, A. 2019. Wielokulturowość w ujęciu interdyscyplinarnym. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN i Instytut Psychologii Polskiej Akademii Nauk.
• Łebkowska, A. 2008. Empatia. O literackich narracjach przełomu XX i XXI wieku. Kraków: Universitas.
• Mazuś, M. 2015. Król kebabów i inne zderzenia polsko-obce. Warszawa: Wielka Litera.
• Mikołajewski, J. 2016. Wędrówka Nabu. Kraków, Budapeszt: Wydawnictwo Austeria.
• Piątkowska, R. 2016. Hebanowe serce. Łódź: Wydawnictwo Literatura.
• Pietrusińska, M. J. 2020. Reprezentacje uchodźców w polskiej literaturze dziecięcej – przykład dyskursu prouchodźczego. – Studia Migracyjne – Przegląd Polonijny, 1(175), 47–66. DOI: 10.4467/25444972SMPP.20.003.11794.
• Rosiek, D. 2015. Ziarno i krew. Podróż śladami bliskowschodnich chrześcijan. Wołowiec: Wydawnictwo Czarne.
• Skowera, M. 2016. Nota recenzencka dotycząca Wędrówki Nabu przygotowana w związku z konkursem Książka Roku 2016 Polskiej Sekcji IBBY, – http://www.ibby.pl/?page_id=3773 (29.07.2020).
• Witek, R. 2018. Chłopiec z Lampedusy. Łódź: Wydawnictwo Literatura.
• Wójcik-Dudek, M. 2019. Homo migrans. Miejsce literatury dla dzieci i młodzieży w edukacji empatii. – Postscriptum Polonistyczne, 2(24), 31–50. – DOI: https://doi.org/10.31261/ PS_P.2019.24.03.
• Zabawa, K. 2013. Rozpoczęta opowieść. Polska literatura dziecięca po 1989 roku wobec kultury współczesnej. Kraków: Wydawnictwo WAM.
• Żygowska, J. 2017. To jest właśnie ta chwila. Uchodźcy w najnowszych polskich książkach i teatrze dla młodych odbiorców (przegląd). – Polonistyka. Innowacje, 6, 131–145, DOI: 10.14746/pi.2017.2.6.9.
• Żyła, M. 2019. Exodus. Reportaż o uchodźcach i migracji. Kraków: Wydawnictwo Znak.

Identifiers

DOI

10.23817/filotek.11-26