Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2006 | 3(25) | 83-98

Article title

Partnerstwo publiczno-prywatne – wzory brytyjskie. Czego możemy się z nich nauczyć

Content

Title variants

EN
Public-Private Partnership – British examples. What could we learn from them.

Languages of publication

PL EN

Abstracts

PL
W niniejszym artykule dokonano analizy problemów związanych z funkcjonowaniem projektów opartych o formułę partnerstwa publiczno-prywatnego (PPP), a także wskazano sposoby ich przezwyciężania. Podstawą analizy jest prezentacja schematu Private Finance Initiative w Wielkiej Brytanii i ocena zmian w tym schemacie na przestrzeni ostatnich kilkunastu lat. Wykazano, że istnieje wiele podobieństw w sytuacji wprowadzania projektów partnerskich w Polsce dziś i na początku lat 90. w Wielkiej Brytanii. Dzięki temu brytyjskie przykłady mogą stać się podstawą dla stworzenia właściwych warunków funkcjonowania PPP w naszym kraju, co pomoże uniknąć problemów jakie wystąpiły w Wielkiej Brytanii lub przynajmniej zminimalizować je.
EN
The article provides the analysis of bottlenecks related to public private partnerships (PPP), and the methods of avoiding them. The study is based on the history of Private Finance Initiative (PFI) in Great Britain, and the changes introduced to this programme in the last years. It is shown, that there are similarities between PPP in today’s Poland and PFI in the UK at the beginning of 90’s. British experience can be helpful in creating better environment for PPP, to avoid (or at least minimize) the potential threats.

Contributors

  • Wydział Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warszawskiego

References

  • Allen G., 2001, "Private Finance Initiative", House of Commons Research Paper, 01/117, 18 grudnia.
  • Allen G., 2003, "Private Finance Initiative", House of Commons Research Paper, 03/79, 21 października.
  • Bates M., 1999, "Second Review of the Private Finance Initiative", London: HM Treasury.
  • Building better partnerships. The final report of the Commission on PPP 2001, London: IPPR.
  • Butler E, Steward M.P.A., 1996, Seize the initiative, London: Adam Smith Institute.
  • CEPA, 2005, "Public Private Partnership in Scotland. Evaluation of performance", Cabridge-. Cabridge Economic Policy Associated Ltd, maj.
  • Denny Ch., 2002, "Privately financed revolution", The Guardian z 3 października.
  • FPU, 2005, "VfM Guidance, practical application note", Edynburg.
  • Falconer P.K., McLaughlin K., 2000, "Public-private partnerships and the "New Labour" government in Britain" (w:) S.P. Osborne (red.), Public-private partnership. Theory and practice in international perspective, Routledge.
  • Gallimore P., Woodward D., Williams W., 1996, "Property - risk sharing in PFI schemes", The Cutting Edge.
  • Green Book, 2003, http://greenbook.treasury.gov.uk/.
  • Huxham C, Vangen S, 2000, "What makes partnership work?" (w:) S.P. Osborne (red.), Public-private partnership. Theory and practice in international perspective, Routledge.
  • Materiały pomocnicze dot. PFI, http://www.hm-treasury.gov.uk/documents/ public_private_partnerships/ppp_jndex.cfm, HM Treasury.
  • PESA, 2005, "Public Expenditure Statistical Analyses".
  • PFI-meeting the investment challenge 2003, London: HM Treasury.
  • Public private partnership 2000-2001, London: HM Treasury.
  • Public private partnership the governments approach 2000, London: HM Treasury.
  • Sawkins J., Dickie V., 2005, "Affordability of Household Water and Sewerage Services in Great Britain", Fiscal Studies, t. 26, nr 2, czerwiec.
  • UNISON, 2002, "PFI: Failing our future - A UNISON audit of the Private Finance Initiative", październik.
  • UNISON, związek zawodowy pracowników sektora publicznego, strona poświęcona PFI, http://www.unison.org.uk/pfi/index.asp.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-6d11c236-248f-4437-bcc6-49cecb8d2e06
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.