PEDAGOGICZNE I PSYCHOLOGICZNE UWARUNKOWANIA SAMOBÓJSTW W OKRESIE WCZESNEJ ADOLESCENCJI

• Authors: STEPULAK MARIAN ZDZISŁAW

Title variants

EN

PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL DETERMINANTS OF SUICIDES IN THE PERIOD OF EARLY ADOLESCENCE

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The article deals with an important problem of suicides committed in a group of young people during early adolescence. Scientific reflection focuses on three basic issues. The first one deals with the characteristics of early adolescence, the second one deals with the problem of suicide, and the third one deals with the specificity of suicide in people in the period of early adolescence. In this context, an urgent need to develop effective prophylaxis and the creation of modern theories and concepts of suicide should be indicated.

Keywords

EN

suicide; adolescence; pedagogical and psychological determinants

• Publisher: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
• Journal: Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy
• Year: 2020
• Issue: 1
• Pages: 99-111

Contributors

author

STEPULAK MARIAN ZDZISŁAW

• The State School of Higher Education in Płock (Poland)

References

• Bołoz, W. (1997). Życie w ludzkich rękach, Warszawa: Wydawnictwa Akademii Teologii Katolickiej. Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam”.
• Czabański, A. (2015). Samobójstwa a moralność. In: J. Mariański (ed.), Leksykon socjologii moralności (p.683-688). Kraków: NOMOS.
• Deptuła, M. (2006). Indywidualne ścieżki ryzyka i związane z nimi interwencje profilaktyczne. In: M. Deptuła (ed.), Diagnostyka, profilaktyka, socjoterapia, w teorii i praktyce pedagogicznej (p.158-184). Bydgoszcz: Wydawnictwo UKW.
• Gmitrowicz, A., Młodożeniec, A., Makara-Studzińska, M. (2015). Ryzyko samobójstwa u młodzieży. Warszawa: Państwowe Zakłady Wydawnictw Lekarskich.
• Hołyst, B. (2002). Suicydologia, Warszawa: LexisNexis.
• Jakubik, A. (1997). Zaburzenia osobowości. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Januszewska, E. (2012). Samobójstwo. In: E. Gigilewicz (ed.), Encyklopedia katolicka, Tom XVII (p.975-976). Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL.
• Kania, S. (2016). Znaczenie czynników poznawczych w profilaktyce pedagogicznej. Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna. vol 4, 2(8), p. 61 – 71.
• Kielan, A., Olejniczak, D. (2018). Czynniki ryzyka oraz konsekwencje zachowań samobójczych z uwzględnieniem problematyki samobójstw dzieci i młodzieży. Dziecko Krzywdzone. Teoria, badania, praktyka Vol. 17 Nr 3.
• Kotarbiński, T. (1966). Medytacje o życiu godziwym. Warszawa: PWN.
• Łuczyński, A. (2012). Samobójstwo. In: E. Gigilewicz (ed.), Encyklopedia katolicka (p. 976-977). Tom XVII, Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL.
• Makara-Studzińska, M. (2013), Przyczyny prób samobójczych u młodzieży w wieku 14-18 lat. Psychiatria (p.76-88). tom 10, nr 2, Via Medica.
• Morciniec, P. (2005). Samobójstwo. In: A. Muszala (red.). Encyklopedia bioetyki (p. 435-437). Radom: Polskie Wydawnictwo Encyklopedyczne.
• Musiał, D. (2007). Kształtowanie się tożsamości w adolescencji. In: P. Francuz, W. Otrębski (ed.). Studia z psychologii KUL (p.73-92). Tom 14. Lublin: Wydawnictwo KUL.
• Nęcki, T. (2020). Samobójstwa wśród dzieci i młodzieży, poradnik zdrowie.pl/psychologia/zdrowie-psychiczne/samobójstwa-wśród-dzieci-i-mlodziezy-aa-M4S2-yX4a-Uo49.html, data dostępu 2020-07-20, godz. 15.50).
• Ostaszewski, K. (2003). Skuteczność profilaktyki używania substancji psychoaktywnych. Warszawa: SCHOLAR.
• Ostaszewski, K. (2016). Pozytywna profilaktyka po 10 latach, „Świat Problemów”, styczeń http://www.swiat-problemow.pl/pozytywna-ptofilaktyka-po-10-latach( (data dostępu, 2020-07-23, godz. 12.15).
• Pilecka, B. (1995). Wybrane zagadnienia samobójstw młodzieży. Lublin: „Masz szansę”.
• Reroń, T. (2014). Samobójstwo. In: J. Nagórny, K. Jeżyna (ed.). Jan Paweł II. Encyklopedia nauczania moralnego (p.490-494). Radom: Polskie Wydawnictwo Encyklopedyczne POLWEN.
• Ringel, E. (1987). Gdy życie traci sens. Rozważania o samobójstwie. Szczecin: Glob.
• Stepulak, M.Z. (2001). Wybrane zagadnienia z psychologii religii, Siedlce: Instytut Teologiczny w Siedlcach.
• Stepulak, M.Z. (2013). Specyfika wychowania społecznego w systemie rodzinnym. In: M.Z. Stepulak (ed.). Specyfika wychowania w systemie rodzinnym (p.143-165). Lublin: INNOVATIO PRESS Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji.
• Stepulak, M.Z. (2013a). Specyfika wychowania emocjonalno-uczuciowego w systemie rodzinnym. In: M.Z. Stepulak (ed.). Specyfika wychowania w systemie rodzinnym (p.167-187). Lublin: INNOVATIO PRESS Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji.
• Stepulak, M.Z. (2013b). Specyfika wychowania moralnego w systemie rodzinnym. In: M.Z. Stepulak (ed.). Specyfika wychowania w systemie rodzinnym (p.187-203). Lublin: INNOVATIO PRESS Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji.
• Stepulak, M.Z. (2013c). Specyfika wychowania duchowego w systemie rodzinnym. In: M.Z. Stepulak (ed.). Specyfika wychowania w systemie rodzinnym (p.205-223). Lublin: INNOVATIO PRESS Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji.
• Stepulak, M.Z. (2020). Leksykon etyki zawodu psychologa. 101 podstawowych pojęć. Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL.
• Szymołon, J. (1999). Samobójstwo. In: E. Ozorowski (ed.). Słownik małżeństwa i rodziny (p.418). Warszawa-Łomianki: Wydawnictwo Akademii Teologii Katolickiej. Fundacja Pomoc Rodzinie.