Proces uczenia w organizacji (rozważania eksploracyjno-semantyczne)

• Authors: Zbigniew Antczak
• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The article presents the issue of preliminary results of the research of literature from the point of view of organizational learning. The author diagnosed the scientific scope of such notions as: learning, learning cycle, learning under ambiguity and organizational learning. He also identified and systematized reports from the point of view of knowledge management in an organization. The work is summarized with the qualitative analysis of the research findings.

Keywords

EN

learning; learning cycle; single-loop learning; double-loop learning; learning underambiguity; organizational learning

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
• Journal: Nauki o Zarządzaniu
• Year: 2013
• Issue: 2(15)
• Pages: 9-21

Contributors

author

Zbigniew Antczak

• Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

References

• Antczak Z., Cykl działania zorganizowanego, [w:] T. Listwan (red.), Słownik zarządzania kadrami, C.H. Beck, Warszawa 2005.
• Antczak Z., Kapitał ludzki oraz intelektualny w ewoluującej przestrzeni organizacyjnej, UE, Wrocław 2013.
• Argyris C., Schön D.A., Organizational Learning. A Theory of Action Perspective, Reading, Addison-Wesley Publishing, Massachusetts 1978.
• Armstrong M., Zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna – Dom Wydawniczy ABC, Kraków 2000.
• Baley S., Psychologia wychowawcza w zarysie, PWN, Warszawa 1965.
• Daft R.L., Weick K.E., Towards a model of organizations as interpretation systems, „Academy of Management Review” 1984, Vol. 24, No. 2.
• Fahey L., Outwitting Outmaneuvering and Outperforming Competitors, John Wiley, New York 1999.
• Garvin D.A., Building a learning organization, „Harvard Business Review” 1993, Vol. 71, No. 4.
• Huber G.P., Organizational learning. The contributing processes and the literatures, „Organization Science” 1991, Vol. 2, No. 1.
• Jabłoński M., Kompetencje pracownicze w organizacji uczącej się. Metody doskonalenia i rozwoju, C.H. Beck, Warszawa 2009.
• Jashapara A., Cognition, culture and competition. An empirical test of the learning organization, „The Learning Organization” 2003, Vol. 1, No. 10.
• Jashapara A., Zarządzanie wiedzą. Zintegrowane podejście, PWE, Warszawa 2006.
• Kieżun W., Sprawne zarządzanie organizacją, Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 1997.
• Kim D.H., The link between individual and organizational learning, „Sloan Management Review” 1993, Vol. 35, No. 1.
• Kolb D., Experiential Learning. Experience as the Source of Learning and Development, Englewood Cliffs, Prentice-Hall, New Jersey 1984.
• Kossowska M., Sołtysińska I., Szkolenia pracowników a rozwój organizacji, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2002.
• Levitt B., March J.G., Organizational learning, „Annual Review of Sociology” 1988, Vol. 14.
• March J.G., Olsen J.P., The uncertainty of the past. Organizational learning under ambiguity, „European Journal of Political Research” 1975, Vol. 3, Issue 2.
• Mayo A., Kształtowanie strategii szkoleń i rozwoju pracowników, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2002.
• Mikołajczyk Z., Techniki organizatorskie w rozwiązywaniu problemów zarządzania, PWN, Warszawa 1997.
• Mintzberg H., The effective organization. Forces and forms, „Sloan Management Review” 1991, Vol. 32, No. 2.
• Nawara I., Cykl uczenia się, [w:] T. Listwan (red.), Słownik zarządzania kadrami, C.H. Beck, Warszawa 2005.
• Nawara I., Uczenie się, [w:] T. Listwan (red.), Słownik zarządzania kadrami, C.H. Beck, Warszawa 2005.
• Piotrowski W., Organizacje i zarządzanie – kierunki, koncepcje, punkty widzenia, [w:] A.K. Koźmiński, W. Piotrowski (red.), Zarządzanie. Teoria i praktyka, PWN, Warszawa 1995.
• Rokita J., Organizacja ucząca się, AE, Katowice 2003.
• Rokita J., Uczenie się indywidualne a uczenie się organizacji, [w:] R. Borowiecki (red.), Zarządzanie wiedzą a procesy restrukturyzacji i rozwoju przedsiębiorstw, AE, TNOiK Oddział Kraków, Kraków 2000.
• Ross R.B., Smith B.J., Roberts Ch., Koło uczenia się. Opanowanie rytmu organizacji uczącej się, [w:] P.M. Senge, A. Kleiner, Ch. Roberts, R.B. Ross, B.J. Smith, Piąta dyscyplina. Materiały dla praktyka, Oficyna Ekonomiczna, Warszawa 2002.
• Schein E.H., Process consultation, t. 2, Lesson for managers and consultants, Reading, Addison-Wesley Publishing, Massachusetts 1987.
• Senge P.M., Piąta dyscyplina. Teoria i praktyka organizacji uczących się, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa 1998.
• Słownik języka polskiego, PWN, Warszawa 1991–1992.
• Szołtysek K., Postępy wiedzy o jakości, [w:] W. Ładoński, K. Szołtysek (red.), Zarządzanie jakością, t. 1, Systemy jakości w organizacji, AE, Wrocław 2005.
• Włodarski Z., Psychologia uczenia się, PWN, Warszawa 1999.