The assessment of the level of teaching ergonomics on Polish universities

• Authors: Jasiak Aleksandra E.
• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Celem pracy była ocena poziomu kształcenia w zakresie ergonomii. Podejmując badania ankietowe, autorka dążyła do uzyskania odpowiedzi na pytania dotyczące poziomu zainteresowania przedmiotem, jego znaczenia w procesie kształcenia i czynników determinujących jakość tego kształcenia. Badania przeprowadzono wśród studentów Politechniki Poznańskiej, która od kilkudziesięciu lat dysponuje doświadczoną kadrą kształcącą w zakresie ergonomii. Artykuł składa się z czterech modułów. W pierwszym z nich przedstawione zostały najważniejsze obecnie ośrodki akademickie prowadzące zajęcia dydaktyczne z zakresu ergonomii. Drugi moduł poświęcono najbardziej wpływowym wydawnictwom polskim o tematyce ergonomicznej. W module trzecim zaprezentowano wyniki badań przeprowadzonych wśród studentów Politechniki Poznańskiej na temat edukacji w zakresie przedmiotów ergonomicznych. Wyniki zostały porównane z wynikami analogicznych badań przeprowadzonych pięć lat wcześniej (w 2010 roku). Moduł czwarty zawiera podsumowanie, które jest refleksją autorki odnośnie do programów i sposobów nauczania przedmiotów z zakresu ergonomii na polskich uczelniach wyższych. Treść artykułu jest kontynuacją problematyki, którą autorka opracowała na potrzeby I Kongresu Ergonomii w Warszawie w 2010 roku.

EN

The aim of the paper was the assessment of the level of teaching ergonomics. By conducting surveys the author sought to obtain answers to questions about the level of interest in ergonomics classes, its importance in the educational process and the factors determining the quality of education in this field. The study was conducted among students of Poznan University of Technology, which has had staff experienced in teaching ergonomics for several decades. The paper consists of four modules. In the first one the author presents the main academic centers teaching ergonomics. The second module is devoted to the most important papers of Polish ergonomists. The third module presents the results of the surveys conducted among students of Poznan University of Technology on the education in ergonomics-related subjects. The results were compared to the results of similar studies conducted five years earlier (in 2010). The fourth module includes a summary which is a reflection of the author regarding curricula and methods of teaching ergonomics at Polish universities. The content of the paper is the continuation of the problems that the author developed for the I Congress of Ergonomics in Warsaw in 2010.

Keywords

PL

ergonomia; uczelnie wyższe; edukacja ergonomiczna

EN

ergonomics; universities; education

• Publisher: Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna
• Journal: Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
• Year: 2015
• Issue: 2-3(27)
• Pages: 107-121

Dates

published

2015-09

Contributors

author

Jasiak Aleksandra E.

• Politechnika Poznańska, Wydział Inżynierii Zarządzania

References

• Bańka, A. (1990). U źródeł psychopatologii pracy. Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej.
• Górska, E. (1998). Diagnoza ergonomiczna stanowisk pracy. Warszawa: Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej. ISBN 8372070741.
• Horst, W. (2001). Ergonomia. Przewodnik do ćwiczeń laboratoryjnych dla studentów Politechniki Poznańskiej. Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej. ISBN 837143474X.
• Janiga, J. (2014). Ergonomia i fizjologia pracy. Legnica: Wydawnictwo Wspólnota Akademicka. ISBN 9788389102881.
• Jasiak, A. (2015). Makroergonomia w projektowaniu systemów pracy i jakości życia. Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej. ISBN 9788377753750.
• Jasiak, A., Górska-Fórmaniak, M. (1984). Ergonomia i organizacja stanowisk roboczych. Ćwiczenia laboratoryjne. Cz. 1. Ergonomia czynników materialnego środowiska pracy. Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej.
• Jasiak, A., Misztal, A. (2004). Makroergonomia i projektowanie makroergonomiczne: materiały pomocnicze. Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej. ISBN 8371434715.
• Jasiak, A., Swereda, D. (2009). Ergonomia osób niepełnosprawnych. Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej. ISBN 9788371438271.
• Koradecka, D. (red.). (1997). Bezpieczeństwo pracy i ergonomia. Warszawa: Wydawnictwo Centralnego Instytutu Ochrony Pracy. ISBN 8390174065.
• Olszewski, J. (1997). Podstawy ergonomii i fizjologii pracy. Poznań: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego. ISBN 8385530908.
• Pacholski, L. (red.). (1986). Ergonomia. Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej.
• Pacholski, L., Jasiak, A. (2011). Makroergonomia. Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej. ISBN 9788377750452.
• Rosner, J. (1985). Ergonomia. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.
• Tytyk, E. (2001). Projektowanie ergonomiczne. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. ISBN 8301136111.
• Tytyk, E., Butlewski, M. (2011). Ergonomia w technice. Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej. ISBN 9788377750483.
• Wejman, M. (2012). Diagnoza środowiska pracy: podręcznik akademicki. Poznań: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej.
• Wykowska, M. (1994). Ergonomia. Kraków: Wydawnictwo Akademii Górniczo-Hutniczej.