Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2016 | (11) 2016 | 61-69

Article title

E-materiały dydaktyczne – wyzwania merytoryczne i organizacyjne

Content

Title variants

EN
E-education: substantive and organizational – challenges of didactics material

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
W artykule przedstawiono problemy związane z wdrażaniem do polskiego systemu oświaty e-materiałów dydaktycznych. Podjęto próbę klasyfikacji e-materiałów dydaktycznych. Przedstawiono stan obecny i plany związane z rolą tych materiałów w polskim szkolnictwie. Przeanalizowano problemy merytoryczne i organizacyjne, jakie występują w czasie realizacji powyższego zadania. Zwrócono uwagę, na przykładzie nauczania informatyki i technologii informacyjnych, na rolę, jaką mogą odegrać e-materiały dydaktyczne w nauczaniu przedmiotów, których treści merytoryczne ulegają szybkim zmianom. Wskazano na postępujący proces wykorzystywania przez wszystkie strony procesu dydaktycznego, szczególnie przy użyciu współczesnych mobilnych środków komunikacyjnych, tych materiałów. Przeanalizowano związane z wykorzystywaniem e-materiałów dydaktycznych tak udogodnienia, jak i zagrożenia dla pracy nauczycieli i uczniów/studentów.
EN
This article presents problems related to introduction of e-materials to polish educational system. A classification of didactic e-materials is proposed. State-of-the-art and future plans of the role of such materials in polish education system is presented. Analyzed are substantive and organizational problems that arise in e-didactics. A special attention is drawn to the role which may didactic e-materials take in teaching of continuously changing subjects, such as computer sciences and information technologies. An advancing process of the use of these materials by all aspects of the teaching course is appointed, along with the high importance of the use of mobile communication methods. It is analyzed how the use of didactic e-materials is influenced by both advantages and threats during the use by teachers and students.

Year

Volume

Pages

61-69

Physical description

Dates

published
2016

Contributors

  • Politechnika Częstochowska
  • Politechnika Częstochowska
  • Politechnika Częstochowska

References

  • Baron-Polańczyk E., Osiągnięcia i niepowodzenia nauczycieli w obszarze wykorzystania ICT (Raport z badań) [w:] Edukacja a nowe technologie w kulturze, informacji i komunikacji, red. D. Siemieniecka, Wyd. UMK, Toruń 2015.
  • Historia Plagiat.pl, https://www.plagiat.pl/webplagiat/main.action?menu=history (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • http://ngoteka.pl/bitstream/id/469/Mapa%20Otwartych%20Zasob%C3%B3w%20Edukacyjnych.pdf (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • II zasada dynamiki (Newtona), http://cmf.p.lodz.pl/efizyka/mod/resource/view.php?id=45 (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • Informacja o wynikach oceny formalno-merytorycznej w konkursie nr 1/ANTP/POWER/3.4/2015, http://www.ncbir.pl/fundusze-europejskie/power/aktualnosci/art,3858,informacja-o-wynikachoceny-formalno-merytorycznej-w-konkursie-nr-1antppower3-42015.html (dostęp: 28.12.2015 r.).
  • Jarecki W., Motywacje przy podejmowaniu wyższych studiów ekonomicznych. http://www.annalesonline.uni.lodz.pl/archiwum/2015/2015_3_jarecki_133_141.pdf (dostęp: 8.12.2015 r.).
  • Koniec z plagiatami na uczelniach? Wydadzą miliony na nowe oprogramowanie, http://www.rmf24.pl/ fakty/polska/news-koniec-z-plagiatami-na-uczelniach-wydadza-miliony-na-nowe-op,nId,186 0146# (dostęp: 30.07.2015 r.).
  • Lista_projektow_ocenionych_pozytywnie_1_antp_power_3.4_2015.pdf (dostęp: 28.12.2015 r.).
  • Maj M., Systemy antyplagiatowe łatwo oszukać. Uczelnie nie wyłapią naruszeń – mówi NIK, http://di.com.pl/systemy-antyplagiatowe-latwo-oszukac-uczelnie-nie-wylapia-naruszen-mowinik-51037 (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • Mały Rocznik Statystyczny Polski 2015, http://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/roczniki-statystyczne/ roczniki-statystyczne/maly-rocznik-statystyczny-polski-2015,1,16.html (dostęp: 20.10.2015 r.).
  • MITOPECOURSEWARE, http://ocw.mit.edu/index.htm (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • Narodowy Plan Szerokopasmowy, Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji, https://mac.gov.pl/files/ narodowy_plan_szerokopasmowy_-_08.01.2014_przyjety_przez_rm.pdf (dostęp: 12.12.2015 r.).
  • Otwarte zasoby edukacyjne, https://pl.wikipedia.org/wiki/Otwarte_zasoby_edukacyjne (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • Piecuch A., Edukacja informatyczna na początku trzeciego tysiąclecia, Rzeszów 2008.
  • Plagiat.pl: raport o systemach antyplagiatowych nierzetelny, niezgodny ze standardami prowadzenia badań, http://naukawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news,407544,plagiatpl-raport-o-systemach-antyplagiatowych-nierzetelny-niezgodny-ze-standardami-prowadzenia.html (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • Przeciw plagiatom, wyłudzeniom i mobbingowi – Karta dobrej uczelni i nowa kadencja Konwentu rzeczników dyscyplinarnych, http://www.nauka.gov.pl/aktualnosci-ministerstwo/przeciw-plagiatom-wyludzeniom-i-mobbingowi-karta-dobrej-uczelni-i-nowa-kadencja-konwentu-rzecznikow-dyscyplinarnych.html (dostęp: 20.06.2015 r.).
  • Przewodnik po OZE/Katalog Otwartych Zasobów Edukacyjnych, https://pl.wikibooks.org/wiki/Przewodnik_po_OZE/Katalog_Otwartych_Zasob%C3%B3w_Edukacyjnych (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • Raport NIK: Ochrona praw autorskich w pracach dyplomowych w szkołach wyższych, http://pl.scribd.com/doc/248280420/nik-p-13-149-prawa-autorskie-prace-dyplomowe (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • T. Grabiński, Analiza skuteczności i funkcjonalności wybranych systemów antyplagiatowych dostępnych na polskim rynku.pdf, https://genuino.pl/media/W1siZiIsInB1 YmxpYy9zeXN0Z W0vZHJhZ29 uZmx5L3Byb2R1Y3Rpb24vZG9jdW1lbnQvODI1MzgyX1Bvcl93bmFuaWV fc2t1dGVjem5vX2NpX1N5c3RlbV93X0FudHlwbGFnaWF0b3d5Y2gxXzFfLnBkZiJdXQ?s ha=de0c651815265a73 (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • Uczelnie wdrożą systemy antyplagiatowe, http://www.nauka.gov.pl/aktualnosci-ministerstwo/ uczelnie-wdroza-systemy-antyplagiatowe.html (dostęp: 28.12.2015 r.).
  • Ukształtowanie terenu Polski, http://www.interklasa.pl/portal/index/strony?mainSP=subjectpages&main SRV=geografia&methid=358148664&page=article&article_id=318101 (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • Utleniające właściwości jonów dichromaniowych, http://poczujchemie.pl/laboratorium/doswiadczenia-online/utleniajace-wlasciwosci-jonow-dichromaniowych (dostęp: 20.12.2015 r.).
  • Wirtualna wystawa „Odważmy się być wolnymi”, http://belfer.muzhp.pl/?module=details &id=88 (dostęp: 20.12.2015 r.).

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-9b882211-1246-47d4-89e0-5b946a934ffc
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.