Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2016 | 43 | 7(508) | 32-36

Article title

AKTYWNOŚĆ POZA RYNKIEM PRACY: SPOŁECZNE ZAANGAŻOWANIE, KAPITAŁ SPOŁECZNY I UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE

Selected contents from this journal

Title variants

EN
ACTIVITIES OUTSIDE THE LABOUR MARKET: SOCIAL INVOLVEMENT, SOCIAL CAPITAL AND LIFE-LONG LEARNING

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Artykuł jest przeglądem międzynarodowej literatury dotyczącej analiz wyników badania SAHRE w zakresie zaangażowania społecznego osób starszych. Wyniki analiz pokazują, że zaangażowanie społeczne może być istotnym predyktorem nie tylko stanu zdrowia osób starszych, ale także ich ogólnego dobrostanu. Wskazują też na mechanizmy efektywnej aktywizacji osób w starszych grupach wieku, a także zwracają uwagę na sposób, w jaki zaangażowanie społeczne może przyczyniać się do powstawania nierówności w zakresie zdrowia.
EN
The article is an international literature review focused on the SHARE data analysis of the social involvement of older people. The presented outcomes of the review indi­cate that social involve­ment may be an important predictor of health and more broadly of wellbeing. The article also presents the effective activation mechanisms of people in older ages and points out possible health inequalities that social involvement or lack of involvement may lead to.

Year

Volume

43

Issue

Pages

32-36

Physical description

Contributors

  • Instyut Badań Edukacyjny
  • Instytut Badań Edukacyjnych

References

  • AbuRayya H.M. (2006), Depression and social involvement among elders, „The Internet Journal of Health”, Vol. 5(1).
  • Arpino B., Bordone V. (2015), Regular provision of grandchild care and participation in social activities, RECSM Working Paper 42.
  • Bukov A., Maas I., Lam­pert T. (2002), Social participation in very old age: cross-sectional and longitudinal findings from BASE, „Journal of Gerontology: Psychological Sciences”, 57B, s. 510–517.
  • Croezen S., Aven­dano M., Bur­dorf A., van Lenthe F.J. (2013), Does social participation decrease depressive symptoms in old age?, w: A. Börsch-Supan, M. Brandt, H. Litwin, G. Weber (eds.), Active ageing and solidarity between generations in Europe, De Gruyter, Berlin.
  • Chłoń-Domińczak A., red. (2014), Portret generacji 50+ w Polsce i w Europie. Wyniki badania zdrowia, starzenia się i przechodzenia na emeryturę w Europie (SHARE), IBE, Warszawa.
  • Hank K., Erling­ha­gen M. (2005), Volonteer Work, w: A. Börsch-Supan, A. Brugiavini, H. Jürges, J. Mackenbach, J. Siegrist, G. Weber (eds.), Health, ageing and retirement in Europe – First results from the Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe, Mannheim Research Institute for the Economics of Aging (MEA), Mannheim.
  • Hank K., Erlinghagen M. (2008), Dynamics of Volunteering, w: A. Börsch-Supan, A. Brugiavini, H. Jürges, J. Mackenbach, J. Siegrist, G. Weber (eds.), Health, ageing and retirement in Europe – First results from the Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe, Mannheim Research Institute for the Economics of Aging (MEA), Mannheim.
  • Helliwell J.F., Put­nam R.D. (2004), The social context of wellbeing, Philosophical Transactions of the Royal Society of London B, 359, s. 1435–1446.
  • Litwin H., Stoeckel K.J. (2014), Confidant network types and wellbeing among older Europeans, „Gerontologist”, Vol. 54(5), s. 762–772.
  • Siegrist J., Wahrendorf M. (2009), Participation in socially productive activities and quality of life in early old age: Findings from SHARE, „Journal of European Social Policy”, Vol. 19(4), s. 317–326.
  • Sirven N., Debrand T. (2011), Social Capital and Health of Older Europeans, Working Papers DT40, IRDES institut for research and information in health economics, revised Feb 2011.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-9e09c511-b1c7-4ea0-93ea-32fbbe9a1243
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.