Sytuacja prawna doktoranta (uczestnika studiów doktoranckich) w świetle reformy szkolnictwa wyższego i nauki

• Authors: Maciąg Anna Maria

Title variants

EN

The legal situation of PhD students in the light of the reform of higher education and science

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Cel badań. Celem prowadzonym badań była analiza statusu prawnego doktoranta (uczestnika studiów doktoranckich) w świetle reformy szkolnictwa wyższego i nauki, w zakresie sposobu organizacji kształcenia, rekrutacji, praw i obowiązków oraz postępowania w sprawie nadania stopnia doktora nauk prawnych. Metoda badań. W toku prowadzonych badań wykorzystana została metoda dogmatyczno-prawna oraz elementy empirycznej w zakresie przeprowadzonej analizy orzecznictwa. Uwzględniona została materia normatywna, w szczególności przepisy ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, i przepisy ją wprowadzające, a także przepisy dotychczasowej ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym. Wyniki badań. Przeprowadzone badania wykazały, że sytuacja prawna doktorantów jest uzależniona od roku akademickiego, w którym rozpoczęli studia doktoranckie, a także od dnia, w którym wszczęli postępowanie w sprawie nadania stopnia doktora nauk prawnych. Postępowanie w sprawie nadania stopnia doktora może odbywać się nie tylko na „starych” czy „nowych zasadach”, ale także w trybach mieszanych, w których reguły są modyfikowane tylko w określonych zakresach. Wnioski. Doktoranci powinni z uwagą zapoznać się ze zróżnicowanym stanem prawnym. Z uwagi na zmienione zasady i liczne wyjątki od wprowadzonych zmian istotne jest, aby upewnić się, jakiego dnia postępowanie zostało wszczęte i czy wszelkie formalności w tym zakresie zostały dopełnione. Ponadto w przypadku opóźnień w procesie tworzenia pracy doktorskiej, warto zwrócić uwagę na terminy graniczne, po których postępowanie zostanie umorzone albo zakończone.

EN

The object of the study. The purpose of the research was to analyze the legal status of PhD students in the light of the reform of higher education, in the areas of: the organization of education, recruitment, rights and obligations and proceedings in the matter of conferring the title of Doctor of the Juridical Science. Test method. In the course of the research, the dogmatic and legal method as well as empirical method elements in the scope of analysis of case law were used. The normative matter was taken into account, in particular the provisions of the Act - Law on higher education and science and regulations introducing it, as well as the hitherto existing Act - Law on higher education. Results. The research has shown that the legal situation of PhD students depends on the academic year in which they started their doctoral studies, as well as on the day on which they initiated proceedings in the matter of conferring the title of doctor of legal sciences. Proceedings to award doctoral degrees may take place not only according to "old" or "new rules", but also in mixed modes, in which the rules are modified only in certain areas. Conclusions. PhD students should pay attention to the varied legal status. Due to the changed rules and numerous exceptions to the changes introduced, it is important to make sure on which day the proceedings were initiated and whether all formalities in this respect have been complied with. In addition, in the event of delays in the process of creating a doctoral thesis, it is worth paying attention to the deadlines, after which the proceedings will be discontinued or terminated.

Keywords

PL

reforma szkolnictwa wyższego i nauki; ustawa 2.0; doktorant; studia doktoranckie; przewód doktorski

EN

Higher education and science reform; Law 2.0; PhD student; doctoral studies; doctoral dissertation

• Publisher: Fundacja Pro Scientia Publica
• Journal: Ogrody Nauk i Sztuk
• Year: 2019
• Issue: 9
• Pages: 103-112

Contributors

author

Maciąg Anna Maria

• Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego, ul. Uniwersytecka 22/26, 50-145 Wrocław

References

• Chmielnicki, P., Stec, P. (2017). Prawo o szkolnictwie wyższym. Komentarz. LEX/el.
• Dańczak, P. (2015). Decyzja administracyjna w indywidualnych sprawach studentów i doktorantów. LEX/el.
• KDN. (5.09.2018). Kształcenie doktorantów – najczęściej zadawane pytania. Pobrano z: https://konstytucjadlanauki.gov.pl/ksztalcenie-doktorantow-najczesciej-zadawane-pytania.
• Kobylarek, A. (2016). Uniwersytet wobec konieczności paradygmatycznej zmiany. Wrocław: Argi.
• Kodeks postępowania administracyjnego. Ustawa z dnia 14.06.1960. (Dz.U. 2018 poz. 2096 z późn.zm.).
• Lisowski, P. (2010). Lokalne źródła prawa, W: J. Boć (red.), Prawo administracyjne (ss. 86-104). Wrocław: Kolonia Limited.
• Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Ustawa z dnia 20.07.2018. (Dz.U. 2018 poz. 1668 z późn.zm.).
• Prawo o szkolnictwie wyższym. Ustawa z dnia 27.07.2005. (Dz.U. 2017 poz. 2183 z późn.zm.).
• Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Ustawa z dnia 03.07.2018. (Dz.U. 2018 poz. 1669 z późn.zm.).
• Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 09.08.2017 w sprawie studiów doktoranckich i stypendiów doktoranckich. (Dz.U. 2017 poz. 1696 z późn.zm.).
• Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 10.02.2017 w sprawie kształcenia na studiach doktoranckich w uczelniach i jednostkach naukowych. (Dz.U. 2017 poz. 256 z późn.zm.).
• Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 20.09.2018 w sprawie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych oraz dyscyplin artystycznych. (Dz.U. 2018 poz. 1818 z późn.zm.).
• Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26.09.2016 w sprawie szczegółowego trybu i warunków przeprowadzania czynności w przewodzie doktorskim, w postępowaniu habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora. (Dz.U. 2016 poz. 1586 z późn.zm.).
• Szwedziak-Bork, I. (2014). Status prawny doktoranta w świetle ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym. Student czy naukowiec?. Kwartalnik Prawa Publicznego, 1-2, 37-54.
• Ustawa z dnia 14.03.2003 o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki. (Dz.U. 2017 poz. 1789 z późn.zm.).
• Ustawa z dnia 30.04.2010 o zasadach finansowania nauki. (Dz.U. 2016 poz. 2045).
• Wyrok WSA w Bydgoszczy z dnia 17.07.2018. (II SA/Bd 381/18. LEX nr 2542110).
• Wyrok WSA w Krakowie z dnia 26.07.2018. (III SA/Kr 205/18. LEX nr 2537170).
• Wyrok WSA w Warszawie z dnia 16.02.2017. (IV SA/Wr 475/16. LEX nr 2270025).