EN
Aim. To improve the functional state of the autonomic nervous system of Greco-Roman wrestlers at the stage of preliminary basic training in the preparatory period. Methods. The analysis of heart rate variability was utilized for wrestlers at baseline and after 6 months of training. The pedagogical experiment used 46 Greco-Roman wrestlers at the stage of preliminary basic training (second year of study). The average age of the studied wrestlers was 12.7 ± 0.4 years. Results. Comparison of the repeated indicators of heart rate variability revealed significant differences between the main and control groups of wrestlers for almost all parameters. The standard deviation of mean values from 10-minute segments in the examined wrestlers in the experimental group was better by 7.00 ms (p<0.001) compared to the control group of wrestlers. The square root of the sum of the squares of differences in consecutive pairs was better by 7.01 ms (p<0.001), the total power of regulatory systems was better by 202.40 ms² (p<0.001), the very low-frequency component of the spectrum was better by 41.00 ms² (p<0.001), the high-frequency component of the spectrum was better by 160.03 ms² (p<0.001), the sympathovagal index was better by 1.15 units (p<0.01), the index of centralization was better by 1.00 unit (p<0.01), the amplitude of mode was better by 18.00% (p<0.01), the stress index was better by 133.97 units (p<0.001), the percentage contribution of the low-frequency component of the spectrum was better by 10.70% (p<0.001), and the high-frequency component of the spectrum was better by 11.74% (p<0.001). Conclusions. Findings have suggested that using recovery methods during the pedagogical experiment, which were used individually in the main group of wrestlers contributed to the improvement of the functional state of the autonomic nervous system of Greco-Roman wrestlers at the stage of preliminary basic training. Statistically significant differences (p<0.05-0.001) in favor of the main group were observed for the majority of indicators.
PL
Cel. Poprawa stanu funkcjonalnego autonomicznego układu nerwowego zapaśników stylu klasycznego na etapie wstępnego treningu podstawowego w okresie przygotowawczym. Metody. Analiza zmienności rytmu serca została wykonana u zapaśników na początku i po 6 miesiącach treningu. W eksperymencie pedagogicznym wzięło udział 46 zapaśników stylu klasycznego na etapie wstępnego szkolenia podstawowego (drugi rok nauki). Średni wiek badanych zapaśników wynosił 12,7 ± 0,4 lat. Wyniki. Porównanie powtarzanych wskaźników zmienności rytmu serca wykazało istotne różnice między głównymi i kontrolnymi grupami zapaśników dla prawie wszystkich parametrów. Odchylenie standardowe średnich wartości z 10-minutowych odcinków u badanych zapaśników z grupy eksperymentalnej było lepsze o 7,00 ms (p<0,001) w porównaniu z grupą kontrolną zapaśników. Pierwiastek kwadratowy sumy kwadratów różnic w kolejnych parach był lepszy o 7,01 ms (p<0,001), całkowita moc układów regulacyjnych była lepsza o 202,40 ms² (p<0,001), składowa widma o bardzo niskiej częstotliwości była lepsza o 41,00 ms² (p<0,001), składowa widma o wysokiej częstotliwości była lepsza o 160,03 ms² (p<0,001), wskaźnik sympathovagalny był lepszy o 1. 15 jednostek (p<0,01), wskaźnik centralizacji był lepszy o 1,00 jednostki (p<0,01), amplituda trybu była lepsza o 18,00% (p<0,01), wskaźnik stresu był lepszy o 133,97 jednostek (p<0,001), procentowy udział składowej widma o niskiej częstotliwości był lepszy o 10,70% (p<0,001), a składowa widma o wysokiej częstotliwości była lepsza o 11,74% (p<0,001). Wnioski. Uzyskane wyniki sugerują, że stosowanie metod odnowy biologicznej podczas eksperymentu pedagogicznego, które były stosowane indywidualnie w głównej grupie zapaśników, przyczyniło się do poprawy stanu funkcjonalnego autonomicznego układu nerwowego zapaśników stylu klasycznego na etapie wstępnego szkolenia podstawowego. Statystycznie istotne różnice (p<0,05-0,001) na korzyść grupy głównej zaobserwowano dla większości wskaźników.