OCENA AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ GIMNAZJALISTÓW W PUŁAWACH

• Authors: Golian Sylwia , Kobyłka Agata , Bernacka Ryszarda Ewa
• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Celem przeprowadzonych badań była ocena aktywności fizycznej młodzieży gimnazjalnej z uwzględnieniem różnicy płci, oraz analiza oferty szkół w zakresie wypracowania postaw prorekreacyjnych wśród młodzieży gimnazjalnej. Badaniami objęto 300 uczniów szkół gimnazjalnych funkcjonujących w Puławach. Na podstawie otrzymanych wyników badań stwierdzono, że uczniowie oceniają dobrze swoją kondycję fizyczną i uważają, że w większości prowadzą aktywny tryb życia. Natomiast dalsze badania wskazują, że w wolnym czasie wybierają raczej bierne formy wypoczynku. Stwierdzono również znaczne różnice w przejawianych tendencjach do rekreacji wśród dziewcząt i chłopców oraz zbyt małe uczestnictwo rodziców i nauczycieli w procesie wypracowywania postaw prozdrowotnych wśród badanej młodzieży.

EN

The aim of the study was to evaluate physical activity lower secondary school students. The difference in gender are included in research. Schools offers in terms of teaching prorecreation attitudes among youth students have been analyzed. The study included 300 students from Puławy middle schools Based on the obtained results, it was found that students positively evaluate their physical condition. Most students believe that they lead an active lifestyle. But further research indicates that students choose more passive forms of rest in their free time. Girls and boys chose other forms of recreation. Too little participation of parents and teachers in the process of teaching healthy attitudes among surveyed youth has been established.

Keywords

PL

Rekreacja; Czas wolny; Gimnazjaliści

EN

Recreation; Leisure time; Middle school students

• Publisher: Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku
• Journal: Roczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku
• Year: 2016
• Issue: 2(16)
• Pages: 24-34 s.

Contributors

author

Golian Sylwia

• Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie, Katedra Turystyki i Rekreacji

author

Kobyłka Agata

• Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie, Katedra Turystyki i Rekreacji

author

Bernacka Ryszarda Ewa

• Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Zakład Psychologii Emocji i Poznania

References

• Bednarska B., Błaszczak A., Wychowanie dzieci i młodzieży w duchu wartości aktywności fizycznej drogą do zdrowego stylu życia, [w:] Promotion of healtylifestyle in europeancountries = Promocja zdrowego stylu życia w krajach europejskich, (red.) B. Sawicki, Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie, Lublin 2015, s. 46.
• Biernat E., Wychowanie do rekreacji – szersza perspektywa zadań edukacyjnych, Wyd. WSiP, Warszawa 2003.
• Bochenek M., Turystyka w edukacji dzieci i młodzieży, Wyd. AWF w Warszawie, Biała Podlaska 2008.
• Bonci L., Sports nutrition for young athletes, Pediatric Annals, Vol. 39, No. 5/2010, s. 300-305.
• Drabik J., Aktywność fizyczna w treningu zdrowotnym osób dorosłych, cz. II, AWF Gdańsk 1996, s. 215.
• Dygacz A., Nawrocka M., Determinanty zdrowego stylu życia wśród młodzieży, [w:] Promotion of healtylifestyle in europeancountries = Promocja zdrowego stylu życia w krajach europejskich, (red.) B. Sawicki, Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie, Lublin 2015, s. 32.
• EU Working Group „Sport and Health”, 2008, EU Physical Activity Guidelines; http://www.eufic.org/article/ pl/5/22/artid/Wytyczne-aktywnosci-fizycznej (data dostępu: 09.02.2016).
• Gracz J., Sankowski J., Psychologia w rekreacji i turystyce, AWF, Poznań 2001, s. 50.
• Hu G., Jousilahti P., Barengo N. C., Qiao Q., Lakka T. A., Tuomilehto J., Physical activity, cardiovascular risk factors, and mortality among Finnish adults with diabetes, Diabetes Care, No. 28/2005, s. 799-805.
• Kiełbasiewicz-Drozdowska I., Siwiński W. (red.), Teoria i metodyka rekreacji (zagadnienia podstawowe), AWF Poznań 2001, s. 53.
• Kurek W., Turystyka, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2008.
• Madsen K. A., McCulloch C. E., Crawford P. B., Parent modeling: perceptions of parents’ physical activity predict girls’ activity throughout adolescence, The Journal Pediatric, No. 154/2009, s. 278-283.
• Maszczyk A., Analiza i predykacja dynamiki zmienności światowych wyników konkurencji lekkoatletycznych w latach 1946-2011, AWF Katowice, Katowice 2013.
• Nizioł A., Kreowanie produktów turystycznych dla uczniów z wykorzystaniem potencjału turystycznego obszarów chronionych w powiecie strzyżowskim, [w:] Sawicki B., Harasimiuk M. (red.), Rola obszarów chronionych w rozwoju edukacji, turystyki i gospodarki, Wyd. Frel, Warszawa 2014.
• Ostrowska A., Styl życia a zdrowie. Z zagadnień promocji zdrowia, IFiS PAN, Warszawa 1999.
• Pociecha M., Metody statystyczne w zarządzaniu turystyką, F.H.U Albis, Kraków 2002, s. 189-192.
• Proper K., van Mechelen W., Effectiveness and economic impact of worksite interventions to promote physical activity and healthy diet, World Health Organization, Geneva 2008.
• Rabiej M., Statystyka z programem Statistica, Wyd. Helion, Gliwice 2012, s. 213-215.
• Rowiński R., Wpływ szkoły na rozwój turystyki i krajoznawstwa wśród uczniów, [w:] Denek K., L. Drożdżyński, A. Gordon (red.) O potrzebie krajoznawstwa w edukacji szkolnej, Wyd. PTTK „Kraj”, Warszawa-Poznań 2009, s. 187.
• Rószkiewicz M., Perek-Białas J., Węziak-Białowolska D., Zięba-Pietrzak A., Projektowanie badań społeczno-ekonomicznych. Rekomendacje i praktyka badawcza, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2013, s. 86-87.
• Rutkowska E., Wawer M., Rutkowska K., Kawecki L., Rekreacja fizyczna młodzieży rozpoczynającej studia (w:), Promotion of healtylifestyle in europeancountries = Promocja zdrowego stylu życia w krajach europejskich, (red.) B. Sawicki, Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie, Lublin 2015.
• Sallis J. F., Glanz K., Physical Activity and Food Environments: Solutions to the Obesity Epidemic, The Millbank Quarterly, Vol. 8, No. 1/2009, s. 123-154.
• Sawicki B., Herbert J., Borowicz S., Raitseva T., Determinanty rozwoju aktywności turystycznej i rekreacyjnej uczniów w liceach ogólnokształcących Białegostoku, [w:] Promotion of healtylifestyle in europeancountries = Promocja zdrowego stylu życia w krajach europejskich, (red.) B. Sawicki, Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie, Lublin 2015, s. 431.
• Soroka A., Kobyłka A., Motywy uczestnictwa w aktywności fizycznej młodzieży gimnazjalnej z obszarów miejskich i wiejskich, [w:] Promotion of healtylifestyle in europeancountries = Promocja zdrowego stylu życia w krajach europejskich, (red.) B. Sawicki, Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie, Lublin 2015, s. 113-122.
• Tauber R. D., Siwiński W., Pedagogika czasu wolnego, Wyd. WSHiG, Poznań 2002.
• Trost S. G., Sallis J. F., Pate R. R., Freedson P. S., Taylor W. C., Dowda M., Evaluating a model of parental influence on youth physical activity, American Journal of Preventive Medicine, No. 25/2003, s. 277-282.
• Tuszyńska L., Wpływ edukacji zdrowotnej na styl życia uczniów szkół ponadgimnazjalnych, Rocznik Świętokrzyski, Seria B – Nauki Przyrodnicze, nr 33/2012, s. 137.
• World Health Organization, Global Strategy on Diet, Physical Activity and Health, Retrieved on October 10, 2004
• www.stat.gov.pl (data dostępu: 09.02.2016)