Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2016 (R. XV) | 1(59) | 37-51

Article title

W kalejdoskopie miejsc i życiowych doświadczeń

Authors

Content

Title variants

EN
In the kaleidoscope of places and life experiences

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Tekst wpisuje się w aktualny dyskurs dotyczący roli „miejsca pamięci” we współczesnym świecie. Dotyczy pamięci miejsca, pamięci o miejscu i jego znaczeniu. Pamięć miejsca jest pamięcią ucieleśnioną, charakterystyczną dla osób mieszkających w danym miejscu i doświadczającego go indywidualnie, emocjonalnie, „od wewnątrz”. To zwykle „pamięć serca” – przetworzony przez sentymenty świat wyobraźni ocen, emocji. Celem rozważań jest próba poznania związku pamięci miejsca z jego rolą w życiowych meandrach. To także poszukiwanie związku miejsca i jego znaczenia w doświadczeniach życiowych filozofa-pedagoga. Jest to opowieść, w której czytelnik odnajduje powiązania miejsca, czasu, zdarzeń i wydarzeń życiowych, postaw, więzi; zastanawiamy się, jak doświadczenia i wspomnienia łączą się z konkretnymi miejscami, czy i jakie mają znaczenie w kształtowaniu własnego losu, i wreszcie – jak pamięć rodziny, domu, miejsca pracy prowadzi przez życie Autora wspomnień.
EN
The text corresponds to the current discourse concerning the role of “the place of memory” in the contemporary world. This refers to the memory of a location – memory about a location and about its meaning. The memory of a location is embodied memory, typical of people who live in a certain place and experience it individually, emotionally, “from the inside”. The memory of a location is usually the “memory of the heart”, meaning the world of imagination, evaluations and emotions transformed by sentiments. The text is an attempt to recognise the association between a location and its role in the meanders of life. It is also a search for the association between a location and its meaning in the life experiences of a philosopher and pedagogue. It includes a story in which the reader can find some connections between a location, a time, events and life experiences, as well as bonds and attitudes. On the basis of the story of Professor Tadeusz Pilch, we try to find out how experiences and memories relate to particular places. Are they important for the formation of one’s own life story and what is that importance? And finally, how does the memory of family, home and workplace guide the Author of the memoirs through his course of life?

Issue

Pages

37-51

Physical description

Dates

published
2016-03-30

Contributors

author
  • Wyższa Szkoła Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie

References

  • Demetrio D. (2009), Pedagogika pamięci. W trosce o nas samych, z myślą o innych, Łódź.
  • Jarosz E. (2010), „Bez zuchwałości, ale i bez lęku”. Rozmowa z Profesorem Tadeuszem Pilchem o życiu, nauce i pedagogu społecznym, [w:] Pedagogika społeczna. Przestrzenie życia i edukacji, Konopczyński M., Theiss W., Winiarski M. (red.), Warszawa.
  • Lewicka M. (2012), Psychologia miejsca, Warszawa.
  • Nora P. (2011), Między pamięcią a historią: les lieux de memoire, tłum. M. Borowski, M. Sugiera, Didaskalia nr 10.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
1642-672X

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-ba28efcc-82cc-49eb-a507-0c7aef51109f
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.