Bunt młodych w XIX-wiecznym Wilnie. Fragment z dziejów Towarzystwa Filomatów

• Authors: Klimus Elżbieta

Title variants

EN

Teenage rebellion in the 19th century in Vilnius. A fragment of the history of the Philomath society

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

Teenage rebellion is a part of social development in adolescents in order for them to develop an identity independent from their parents or guardians. Moreover, teens shape identity through revolt. This phenomenon affected also members of the Philomath Society, which was formed in 1817 at the Imperial University of Vilnius. Philomaths rebelled against the old generation, upbringing methods, weakness in the Society, idleness of youth. They were not indifferent to the political situation, so that they mutinied against the Russian Empired. The Philomath Society’s rebellion manifested in rule of the secrecy, pedagogic activity (formation of the youth associations, work as teachers), prosocial activity, language and tradition preserving. Teenage rebellion of Philomaths aimed at changing the reality, which was unacceptable.

Keywords

EN

teenage rebellion; Philomath Society; Imperial University of Vilnius; 19th century; generational conflict

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego
• Journal: Przegląd Wschodnioeuropejski
• Year: 2024
• Volume: 1
• Pages: 22-30

Dates

published

2024-06-30

Contributors

author

Klimus Elżbieta

• University of Warmia and Mazury

References

• Czubek, J. (red.) (1913), Korespondencja Filomatów. T. 1-2. Kraków.
• Dunajówna, M. (1933), Tomasz Zan. Lata uniwersyteckie 1815-1824. Wilno.
• Janowski, L. (1923), W promieniach Wilna i Krzemieńca. Wilno.
• Jurkowski, R. (2020), Rosja i Rosjanie w korespondencji filomatów z lat 1817-1823. W: Szmyt, A. | Klimus, E. (red.), „Będziemy wzorem innym, sobie samym chlubą” – w 200. rocznicę powstania Towarzystwa Filomatów. Olsztyn, 92-102.
• Kamiński, A. (1963), Polskie związki młodzieży 1804-1831. Warszawa.
• Klimus, E. (2017), Prekursorzy haseł pozytywistycznych. Elementy pracy organicznej i pracy u podstaw w programie Towarzystwa Filomatów (1817-1823). W: Niepodległość i Pamięć. XXIV, 2 (58), 17-44.
• Kula, W. (1988), Wokół historii. Warszawa.
• Lepper, R. (2018), Tożsamość jako zadanie – narracja emancypacyjna. W: Studia Edukacyjne. 49, 107-120.
• Markwicz, A. (1931), Filomaci (1816-1926). T. 1: Wilno, Wielkopolska. Grudziądz.
• Momidłowski, S. F. (1886), Filomaci i filareci w Wilnie. W: Rocznik Filarecki. I, 15-60.
• Oleszkowicz, A. (2006), Bunt młodzieńczy. Uwarunkowania, formy, skutki. Warszawa.
• Oleszkowicz, A. | Bąk, O. (1997), Bunt młodzieży – reakcja na kryzys społeczny czy konieczność rozwojowa. W: Rocznik Naukowo-Dydaktyczny. 180. Prace Psychologiczne. 6, 99-108.
• Pietraszkiewiczówna, S. (red.) (1934), Materiały do historii Towarzystwa Filomatów. T. 3. Kraków.
• Skowronek, J. (1994), Młodzież polska i jej organizacje w ruchu narodowym 1795-1864. Warszawa.
• Szpotański, S. | Pietraszkiewiczówna, S. (red.) (1920), Materiały do historii Towarzystwa Filomatów. T. 1. Kraków.
• Tretiak, J. (1917), Adam Mickiewicz w świetle nowych źródeł 1815-1821. Kraków.
• Witkowska, A. (1962), Rówieśnicy Mickiewicza. Życiorys jednego pokolenia. Warszawa.
• Wróblewska, M. (2011), Kształtowanie tożsamości w perspektywie rozwojowej i edukacyjnej. W: Pogranicze. Studia Społeczne. 27, 176-187.
• Wyka, K. (1989), Pokolenia literackie. Kraków.

Identifiers

ISSN

2081-1128